と尋(✔)(xún )ねて、一寸(🗓)(cù(🌻)n )そこへ来(🕷)て立っ(🍾)た高瀬と一(🔄)(yī )諸に汽(🌅)車(chē )を待つ客(kè(🕡) )の側に腰(yāo )掛(🎤)けた。
家の裏(🐀)には別に細(🛀)い流があ(🎀)って(🛬)、石(🕌)(shí(🖕) )の間を落ちている。山(💻)の方から来る荒い(🥗)冷い性(🎵)質(🥌)の水だ。飲(yǐ(🌱)n )料(🕔)に(🆙)は用いられないが、砂(😹)(shā )で(⛪)も流(😑)れない時は顔を(🥨)洗(🥏)うに好い。そこにも高瀬は生き(🚢)の(❓)ま(🎈)まの刺(cì )激(🛁)を見つけた。この粗末ながらも新しい住居で、(🥈)高瀬は婚約のあっ(🉑)た人を迎える仕度をした。月の末(mò )に、彼(bǐ )は結(🌵)(jié )婚(hūn )した。
(😌)お島はどうする(🕓)ことも(🍷)出来ない(💵)よう(🚧)な(🌖)調子で言って、夕方(fā(🐛)ng )の空(kō(🥌)ng )を眺めながら立(😑)っていた。暮色が(👺)迫(pò )って来た(🏏)。
そのうちに学(🤒)士の(👰)誂あつ(👯)らえた(🙏)銚子ち(🤟)ょうしがつ(🛏)いて来た。建増(🍛)した奥の(🖥)部屋(wū )に小さなチャブ台を控え(💽)て、(🧜)高瀬は学士(🔳)とさしむかいに坐って見た(🌷)。一(⏭)口(😋)やる(📽)だけの物が(🍕)そこへ並(📇)(bìng )んだ。
「(🙍)宅じゃこの通(tōng )り(🕹)朝(⏯)顔(yá )狂あさがおきちがいで(🌀)すから、小(xiǎo )諸へ来(lái )る(🛃)が早いか(🚌)直(zhí(🥐) )ぐ(📮)に庭中朝(chá(🔅)o )顔鉢に(😧)しちまいました――この棚は音さんが(🏧)来て造ってくれましたよ――まあこんな好い棚を――」
正(⏺)木大(🐖)尉が桑畠(🖋)の石(🌹)垣(🏧)を(😇)廻(huí )ってニコ(👲)ニコしな(💓)がら(🌨)歩いて(🥇)来た。皆(jiē )な(💌)連(😎)立って教員(🆖)室の方(fā(📘)ng )へ行(háng )って見ると、(🐃)桜(🤰)井先(xiā(📨)n )生は早く(🗣)か(🥋)ら来て詰(〽)掛けていた(🍑)。先(xiān )生(shēng )は朝のう(♿)ちに一(yī )度中(💊)棚まで歩きに(📩)行っ(🔏)て来たとも言っ(🖋)た。
矢場は(🈸)正木(mù )大尉や(👂)桜井(jǐng )先生(shēng )など(⏩)が発(🈚)(fā )起で、天(👒)主台の下(🕓)(xià )に小屋(💳)を造って(🕦)、楓かえで、欅けやきなどの緑に隠れた(🧔)、極く静かな位置(zhì )にあ(🎁)った。丁度そこで二(🍀)人は大尉(wèi )と体(tǐ )操(cāo )の教師(shī )とに逢った。まだ他(🦏)の顔触か(👔)お(🏏)ぶれ(🌚)も一人(🌒)(rén )二(🕕)人見えた。一(🔴)時(🍢)は塾の連中が挙(🐷)こぞっ(🙇)てそこへ集ったこ(🚳)とも有(🕊)ったが、次第に子(Ⓜ)安(ān )の足(👏)も遠くなり、桜(yīng )井(💵)先(👢)生もあまり(👬)顔を見(jiàn )せ(💽)ない。高(😁)(gāo )瀬が園内の(🥉)茶(chá )屋(wū )に預けてある弓の道具を取りに行っ(👂)て来て(💢)学(🍉)士に交(👽)際つきあ(📛)う(🙇)というは彼とし(💲)てはめずら(📽)しい位(💊)だ。
問を(🏝)掛けた(🚲)生徒は、つと教室を離(🤔)れ(👑)て、(🌛)窓の(🧚)外(🥜)の(🐸)桃の樹の側(cè(🚥) )に姿(🛀)を(😦)顕あらわした。
(🏫)細い流(🚐)に(♒)つ(🏃)いて行(🐚)ったところに、(🤮)本町(🐙)の(✝)裏(lǐ )手に続いた(🔏)一区域(yù )がある。落葉松からまつの垣で囲わ(⛳)れた(💪)草葺く(🚙)さぶき屋根の家が(🔦)先生の(💜)高瀬(㊙)を連(🌤)れて行(háng )っ(💽)て見せ(🍃)た(👾)ところだ。近くまで汁粉屋(🗃)(wū(🕝) )が借り(🍔)ていた(🥙)とかで(😟)、古い穴のあいた襖、煤すすけ(🤸)た壁(🔓)、汚れ(📤)た障子などが眼(yǎ(👕)n )につく。炬燵こたつを切(qiē )った(😨)あたり(📃)は畳(dié )も焼け(🏻)焦げ(🛀)て(🤞)、紙を貼は(📋)り(🧗)着け(📙)てある。住み荒した跡だ。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025