次郎(🕣)(láng )がはたきをかけおわり、箒(🐴)ほ(💅)うきをにぎるころに(🚟)なっ(🏚)ても(🕟)、ほかの部屋(🕒)は、まだどこも(🚴)ひっそ(🌖)りと(📮)静(jìng )まりかえっていて、板木(mù )の音だけが(🚢)、(📗)いつまで(📹)も鳴りつづけて(👕)い(🔱)た。
遥(✋)拝(bài )がすむと、(🦃)お(🐼)たがい(📁)の朝のあいさつをか(😳)わし、そのあと(🧔)、も(🕍)う一度静(🐓)坐に入っ(🕌)た。そして、(♟)それが三分もつづい(😼)たころ、(🔅)朝倉先生(shēng )は(🔵)、自(zì )分(🕒)も静坐瞑(míng )目めいもくのま(🐻)ま、おもむろにつぎのよ(❔)うな話(🛴)をした(🥪)。
先生の言葉の調子は、(🕑)はげしいとい(📢)うよりは(🐥)、むしろ悲痛だ(🌑)った。
開(kāi )塾かいじゅく中(zhōng )は、次(😔)郎(🏊)は、朝倉(✉)(cāng )先生(shē(👮)ng )夫(📑)妻だけ(🏨)を(👺)空(kō(🥞)ng )林(👭)庵くうりん(🐞)あん(🛷)に残して、本館の事務室(shì )に(🈚)つづく畳敷たた(🌍)みじきの小(👿)(xiǎo )さ(⛵)な部(📿)屋に、ひとりで寝起(🗻)きすることにしているのである。
と、大(dà )河は槌(😽)を(😶)ふるいながら、こ(🏰)たえた。
越前(💤)(qián )永(🗃)平寺え(🎢)ちぜんえいへいじに奕(💶)(yì )堂え(📏)きど(🙄)うと(🎱)いう名(🎩)高い(📠)和尚おしょうがい(🐩)たが、(📄)ある朝、しずかに眼をとじて(🐕)、鐘楼(🤒)しょうろうからき(➖)こえ(🏊)て来る鐘(😀)かね(💲)の(👖)音ねに耳を(♎)すましていた。和(🥩)尚は(🍕)、今朝の鐘(🚵)の(🏪)音(🍓)には、(🍺)い(🚰)つもにない(🎃)深いひびきがこも(🍾)っている(🕵)ような気がしたの(🔪)であ(💧)る。
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