「青(💧)(qī(📢)ng )木! 青木! (📸)フレイフレ(🦍)イ」(🕡)と善(⛅)兵(⚾)衛がどなる。
だがかれ(🍠)は少しもひるま(🐮)なかった、(🚗)かれ(✴)の鉄砲の(🗜)ごと(⏰)き速球はま(💜)た(💂)たく間(jiān )にふたりを三振せ(🍵)しめた、つぎは柳光一である。光(guāng )一はボ(🍥)ックスに立って(🔔)きっと投(🐙)手を見や(🎲)った、かれは(🐇)速球に対して確信があ(👏)る。千三は(🔌)小(🍯)学校にありしとき光(guāng )一のく(🍳)せをよ(📽)く知って(🆖)いる、(⛔)かれ(🐏)は光一が(🚠)かな(🚙)らず自分(〽)の方へ打つだ(👢)ろう(🏖)と(🤵)思っ(🔵)た(💫)。
先生はひとりひと(👁)り(💒)にへそを押して(❄)みた(🍯)。
(🕑)私情(🍕)は私情である(🎅)、恩義は恩(🎹)義である、だが野(🐐)球(qiú )は先生および全校(xiào )の名誉を荷(🧜)(hé )のうて戦(♑)うのである、私情(qíng )をはなれて公々然(❤)と戦ってこそそれ(🤱)が本当(🛫)の野球(qiú )精神で(🕣)ある、このバットは先生(shēng )を代(dài )表(🚌)したも(😠)の(🕺)である、ぼく(👠)が打つの(🚃)でない(🤮)、(🏼)先(xiān )生が(📄)打つ(🗼)のだ。
「(💲)きゃつは一体(🍦)(tǐ )生(shēng )意(🦅)気(🐼)だからぶんな(🐙)ぐるがい(💈)いよ」
「(🌐)手(🧡)(shǒu )塚(😖)は(🚆)不幸な(🎥)男だ」
その(🔨)ころ(🥥)学校内(nèi )で奇怪な風(fē(⚽)ng )説(👊)(shuì )が伝わっ(🏃)た、生徒の中で女(🔙)学(👢)生と交際(jì )し、ピアノやバイ(🔤)オリン(📞)の合奏をしたり、手紙を交換し(🈶)たり、飲(yǐn )食店に出入りしたりするものがある、い(🧟)ま(📣)のう(😚)ちに(🤼)探(🐪)し(👴)だして制裁を加えな(🎓)ければ(✅)浦和中(🍳)学(xué )の体面に関する。
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