源吉は然し、やつぱり外の百姓達と同じやうに(💃)、さういふこ(⌛)と(🚯)を(🕯)、たゞぼんやり(🐨)考(kǎo )へ(🏰)てゐ(🎾)た(🔪)(―(🥎)―考へてゐた(🦒)とは云へない程度(🍐)で(🚃)あつた(😎)が(🐱))(💁)が、その(🥎)ぼんやりした考へ? が、(🤼)今度は、源吉(🌠)(jí(👫) )自(😈)身の經(jīng )驗で、少し(♓)づゝ(🎲)形(🥝)をと(🥛)つて(🎁)きた。そしてそのことが、もう(👖)一歩思(🚒)ひ切つ(🦋)た跳進をしたのは、(📝)校長先生の話(🐅)したことであ(🙎)るやう(🌲)だ(🔺)つた。こ(🗯)んな簡(📼)(jiǎn )單な、分(📣)りきつた(👑)こと(📭)を(🔹)、然(📋)し(🕥)百姓は一(yī(👭) )生がかりで(🐃)分(fèn )つた(🤠)、或ひは(💜)分らずに終ふことさへあ(🕗)つた。分らずに終ふことが、かへつて多(duō(🚵) )かつた。
源(👯)吉(🎳)は、今度のことでは、(🧣)自(🤺)分から、といふ風な氣(💻)乘り(💰)はなかつた(😯)。反(🤤)對にこん(😰)な煮(zhǔ )え(🔟)切らないこと(💖)なんて、見てろ、と(😩)思つてさへ(🍍)ゐ(🐿)た(📌)。
源吉は、どつこいしよ、(🏄)と(⛱)云つた風に腰(🎑)をあげて(🐷)、(🔰)表(biǎo )へ出て行つ(🚿)た。
先(xiā(⛩)n )き(🕤)に立つ(👓)てゐた(🐖)百姓(🍎)の二、三人が「(🅿)あツ※(感嘆(🚟)符二つ(🚤)、1-8-75)」と(📘)、(🔂)一緒に叫んだ。そして、(🚞)急(jí )に馬(mǎ )を止めた。後(👔)から(👟)の馬は、はずみ(🦃)を(💂)食つて、前(🍭)(qián )の馬橇(🍺)に前足(🤚)を打つた。後から、「ど(🖇)うした、どうした」「(👮)やれ(📦)/\!」皆が(㊙)馬橇の上での(👘)めつ(🦍)たり、雪やぶにとび(🚖)出(chū )したりして、前を見ながら叫(jiào )んだ(😬)。
すると、一人が、
こ(🌙)んな意味の手紙だ(💣)つた。
「大變(🚯)(biàn )だ(🤠)! 巡査だ※(🤔)(感(gǎn )嘆符二(èr )つ、1-8-75)」
源吉(⚫)はあいまいな返事(shì )をした。
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