――駄(duò )目だ、駄目だ、駄(👅)目(😤)(mù )か(🗂)も知(🦐)れない、源吉はさう(➕)考へた。然し(🥙)、え(🍌)ツ(🌋)、口惜(🤔)し(🌽)い、「覺えてろ(🚩)!」源吉(jí )は齒(💄)(chǐ )をギリ/\かんだ。彼は何かに醉拂(🦔)つたやう(🎸)に、(🤵)夢中になつて(🐷)ゐた。
川(chuā(⛳)n )向ひ(⛪)の(🧐)村(🚟)に(⛪)用(yòng )事を足して歸つてきた勝の(🕴)父親(qīn )が、源(🛡)(yuán )吉に會(huì(🌞) )つた(✂)と(🍚)き(🔘)、川向(🎹)ひでも、色(⏳)(sè )々そんな話(💠)が(🏓)出(♈)てゐると云つた。石狩川が凍(dòng )つたので(🤞)、自(🎠)(zì )由に向ひ(🙉)側に行けるやうにな(😞)つた。授業料をを(😜)さめるこ(🕤)とが出來なく(👞)なつて、小(🎩)學(xué )校(xiào )へ行(🔟)く(🚙)生徒(tú )が急(😟)に減(🆕)つた。金をかけて、一(yī )日中(🧟)遊(🙍)ばせて置(zhì )かれ(🐫)るか、と云つた。
「なア源ん、校長先生(shē(🔀)ng )あれきつと、――あ(🕐)れだ。飛んでもない事(🎅)云(🕒)ふ(⤴)もんだ。本氣に聞(wén )くなよ。うん。」(🔛)床を(🔗)し(🌊)きな(👥)がら、(⚪)母が(🔇)さう(🚠)云つた(🌵)。
(🐬)源吉(👇)が歸らうと、外套に(🤤)手(shǒu )を通してゐると、先(😂)生(shēng )の子供が(🆙)出(chū )てき(🚜)て、源吉に是非遊(🕸)(yóu )んでゆけと、(🐳)着(🌏)かけてゐる外套をひつぱつて、居間の方(fāng )へ(🍀)連(lián )れて行つた。仕方な(☕)しに源(😱)吉(jí )は、(⛹)しばら(🆑)くの(💶)間、子(👾)(zǐ )供(🎪)の(🧞)相(xiàng )手(😉)になつ(🍘)てゐた。源(🛏)吉(🦅)は何(❓)時も(👀)他愛なく子供相手に(🔞)遊(yóu )ぶので、好きが(🚖)ら(🐾)れ(🎷)てゐ(🍈)た(🦂)。が、源吉はその、子(zǐ(🅿) )供達(🦎)に(🥦)好(💇)きがられる、何(💯)んとも云はれな(🍧)い大まかな(🌡)、無心(xīn )な(🗃)氣(💁)持(chí(🐹) )が(🏁)、(🦄)ち(🎥)つとも出なか(🐾)つ(💄)た。源吉は何處(🌸)か(💗)イラ(🆖)/\(⏲)して、じつとしてゐ(👸)られなかつた。好加減にして出てきた(🤒)。外へ行かうとし(🎂)て(📓)、(😁)教(jiāo )室の戸(hù )をあ(😏)けると(⛱)、殘(cán )つ(🏝)た(⛹)四、五人(🎧)が相(xiàng )談をしてゐた(🎚)。
由(📵)が裏口へ出て行(🚰)つた。戸を開けた(🗝)拍子(zǐ(🌝) )に、い(👐)きな(🏭)り雪が吹(chuī )きこんで(🛂)きた。源(🤮)吉はま(✂)だひ(👇)しやくを、(🚚)口の高さにもつた(♐)まゝ、うつろな眼(yǎ(🕓)n )をして(🏝)立つ(👢)てゐた。
君の妹も(🛎)、札幌(huǎng )に出てきたこと(🈂)を愚(😑)痴つてゐる、俺は君の妹を(👞)女給にだけはしたくないと思つて、今、何處かへ奉公(🏈)させ(🛌)てやりたいと思(🔭)つ(🎙)てゐる。
七
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