かれは(🈷)、むろん、(🥑)そのこと(😇)に気(qì(✂) )がつ(⬜)いていた。し(🤓)かし、(🌔)べつに気をくさらしては(🏵)い(🎙)な(⏺)かった。毎回(huí )開(kā(⛰)i )塾の当初はそうだ(🤜)ったし(😸)、時刻どお(🕞)り(👴)に板木(💾)が鳴ることさえ珍めずら(🍗)しかったので(💴)、今(😮)朝(🧘)の板木(mù )当番(🏿)の正確(què )さだけでも上(🉐)できだぐら(🐂)い(🚞)に思(🏈)ってい(⛪)たの(🍒)である。
(✖)最初の日曜が来た(😱)。開塾(🍤)(shú )かいじゅ(🐕)くの日(rì )がち(📩)ょうど月曜だったので、ま(⚡)る一(yī(🚀) )週(zhōu )間になる。
事務室の柱(zhù )時(📳)計はしら(📎)どけいがゆっくり(💼)、十時を(🆒)うった。次(cì )郎はかぞ(🌱)え(🖍)るともなく(🥡)その音(🗜)をかぞえていたが、かぞえおわる(🙀)と、やにわ(🙇)に立ちあ(🍵)がっ(👯)た。
次郎(🆕)は(🎽)大(⏸)河の顔(👹)を見ると(🎄)、救(⏯)(jiù )われた(🚂)ような、こ(👔)わいよ(💌)う(👘)な(🎼)、変(🎑)(biàn )な気になり(🆒)な(🙃)がら、つとめて平(pí(🌶)ng )静(💤)をよそおってたずねた。
「なるほど。……ふん(👔)。……そう(🕐)いうもの(⬆)ですかね。……あるい(🌅)は(🔐)そうかもしれない。」
朝倉先生は(🥐)、そう(🍚)言(yá(🏨)n )って微笑した。そして、(🚔)そ(🐿)れ以上口で説きふせることを(🗄)断念した。いず(👏)れは(🧚)これか(🍎)らの(🚝)生活体験が、徐々じょじょ(🏄)にかれ(🛰)らを納得させるだろう、というのが先生(🌶)の(👐)い(🦃)つもの信(xìn )念(🔕)だ(🎅)っ(🈯)た(🍖)のであ(🐵)る。
大河は(🐍)、その時(shí )、ちょうど槌をふりあ(🎗)げた(🧤)ところだったが、そ(🌑)れを打ちおろしたあ(🕟)と、ちら(🉑)と次郎(lá(🕷)ng )のほう(👊)を見て(😳)、あいさつをかえした。
(🏎)塾長(zhǎng )室の掃(🐖)除(🌝)(chú )は、朝倉(🐞)先生夫(🖲)妻が、空林(🔄)庵の掃(sǎ(🎂)o )除をすまし(♏)たあと、給仕(⬜)の河瀬かわせに(🌁)手(🌟)つ(👛)だ(🐕)って(🥀)もらって、自(🏜)分(fèn )たちの(🚡)手(🧥)(shǒu )でやることに(💪)なっていた(🦈)が、次郎(láng )も、都(🏒)(dōu )合(hé )がつき(🛹)さえすれば(💷)、手つ(⚫)だうことにし(✋)ていたので(⛲)あ(👙)る。
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