二(⚡)人(🤱)は(🕺)声をたてて笑った。次郎(📚)は、し(🛤)かし、すぐ真顔(yá(📫) )まがおにな(💲)り、
飯島は、そう言(yán )うと、いかにもあわ(🦑)てたように、あたふたと(👈)廊(láng )下(🚥)に足音を(😊)た(➰)てて去った。
そのうちに(🎄)、小(xiǎo )便(🈴)(biàn )所の掃除が終わった(🎴)らしく、それにかかって(🥃)いた四人のうちの三人が、とん狂な笑(♏)(xiào )い声をたてなが(🌬)ら、大便(📔)所の掃除をはじめ、あと(🅿)の一人が(🚬)、たたきに水を流しはじめた。で、次郎は(🌩)、二つ目の大(dà )便所の掃除をおわると(🧑)、すぐそこを(🚠)去って(🍠)講(👒)堂(🕐)(táng )のほうに行った。大河(🦄)とは、ついに言葉(😪)をかわさないまま(🎽)だ(🆙)っ(⏯)たのである。
「うらまれやし(🚍)ませんか。」
飯島(🧗)(dǎo )の(❄)足音がきこえな(💷)くなる(🧠)と、(🌡)小便(biàn )所の掃除をして(♒)いた四人が、かわるが(🏌)わ(🍟)る言っ(🌵)た(🤮)。
た(🈹)だ、(🥥)組織(🥣)(zhī(🏌) )に関す(🤸)ることで、室編(biā(🚱)n )成のほかに(👏)、生活内容の(⬅)面から、(🎯)いろいろ(😑)の部(bù )が(🏿)設(🕠)けてあ(🤛)り、全員が期間中に、(✈)一度(dù )は(😱)どの(☔)部(🔲)の仕(shì )事(📦)も体験すると(🧜)いう(📯)仕組(🎐)みになっ(😕)て(🏹)い(🐄)たので、そ(🏧)の運営の方(🔍)法や、人(rén )員(yuá(👭)n )の割り当てなど(🌕)について、(🍍)いろい(🐴)ろの(🧟)質(zhì )問(🚥)(wè(🛫)n )が出、その説明(👭)に大部分の時(🏨)間がついやされた(🍴)のであ(🔋)っ(👗)た。
じょうだんめか(👑)し(😅)て、そんなこ(📤)ともいった。ゆうべ各室で就(👊)(jiù )寝前(qián )に行なわれた互(hù )選ご(⚡)せ(😔)んの(🔢)結果、かれは第五室(💩)の室(🦅)長に(😍)なっていたのである。
次郎は、(🏌)そんな対話の中(🚺)に(🍁)も、(🍝)友(📬)(yǒ(🦀)u )愛(ài )塾に(💇)課(♌)された大きな(🍇)問題があると思っ(🚍)た。そして、かれら(💴)の話がどう発展してい(🛀)くか(🌿)を興味を(💀)もって待っ(💒)ていた(🤹)。かれら(🐆)は(🎻)、しかし、(🏡)笑ったあと、(🕘)急(jí )に(🗣)口をつ(🥦)ぐ(📇)んでし(🐸)まっ(🏌)た。次郎が大(dà(🤕) )便所の中(zhōng )にいることをだれかが思(sī )い出し(🍋)て(🥦)、み(🤕)んなのお(📌)しゃべり(🌋)を制止す(🎄)る合(hé )い図をしたも(🎳)のらしい(🐉)。
「(📍)むろん、ぼくは大河(🤳)君に(⛸)あやまるつ(🉑)も(🏂)り(🕒)でいます。しか(📑)し、大河(🏤)君と(🕛)しては(🥥)、(🌜)ぼくがあやまった(🕹)だけでは、気がすまないでしょ(🌰)う。」
次郎は、そ(🤯)の(💙)中の「ぼく(🙄)のほうはたぶん(🚤)変(♿)(biàn )更(👓)はあるまい(🐈)と思うが(👚)」とい(🍻)う文句が気(qì(⌛) )に(🏅)なった。もし恭一(yī(🐣) )だけの考(🔰)えで日取(qǔ(💌) )りがきめられ(🏈)るものだったら、そんなあ(✖)いま(🚌)いな(🛺)言い(🕹)かたを(💣)する(🎖)わけ(🌛)が(🅿)ない。これはだれかほかの人(rén )の都(🔯)合を念頭においてのこ(➖)とらしい、もしそ(♎)う(📴)だとする(👳)と、それは道(📇)江(🛥)(jiāng )みちえの着京の日(rì )取り(📝)にちがい(🥎)な(🐄)いのだ。
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