これと(👦)擦(cā )違すれちがいに(🔂)越後えちごの方からや(🥒)って来(🕸)(lá(🎒)i )た上り汽車(chē )がやが(🤤)て汽笛の音を残して、東(dōng )京を指(✖)し(🥄)て(📑)行(🈚)って了った(🍮)頃(qǐng )は、高(gāo )瀬も塾(💘)の庭を帰って(🕣)行った。周(zhōu )囲あたりにはあたかも(📜)船(🍄)が出た後の港(📧)の(🧒)静(jì(🏰)ng )かさが有っ(🚦)た。塾の庭(tíng )にある桜は濃(nóng )い淡(dà(🈺)n )い樹(🆗)(shù )の(🚷)影を地に落していた。谷(gǔ )づたいに高瀬(lài )は独(🥀)ひとり桑(🎗)畠の(👱)間(🦋)を帰りなが(💃)ら、都会(📺)から遁の(♒)が(👭)れ(👄)て来た自(zì )分(fè(📝)n )の身(📅)を考えた(🎼)。彼(🚑)が近い身(🍶)(shēn )の(💬)辺ほとりにあ(😤)った見(🤖)せかけの生活(🔃)から――甲斐(🎠)か(🐋)いも無(wú )い反抗と(🦉)心労(lá(🤐)o )とから――(🤑)その他あらゆる(😙)ものから遁(🧒)のがれて来た(😡)自分の身を考えた。もっと自分(fèn )を新鮮に、(🐺)そして簡(jiǎn )素にす(🖲)ることは(🙆)無いか。そのために、彼は他にもあっ(📕)た教師(shī(♎) )の口(👊)を断(🚞)り、すこ(🍷)し土(tǔ )でも掘(jué )って見(jià(🛫)n )ようと思(🐏)って、わ(🎛)ざわざこの寂(🎎)し(➗)い田舎(shè(♉) )へ入っ(📃)て来(💸)(lái )た。
夫(🦄)婦は(⛏)互に子(zǐ )供の(🛰)ことを心配し(🏂)て(🍁)話した(🥋)。
「そも(❤)そも(🍎)大弓(gō(🥕)ng )を始(🕓)めてから(🕡)明(😂)日で一(yī(🌛) )年(niá(❔)n )に(👀)成ります」と仲(zhò(👝)ng )間(jiān )う(🎈)ちで(🐋)は遅(🤓)く始(shǐ )め(🥁)た体操の(🏄)教(jiāo )師が言っ(👙)た。
「これ(🐼)、悪戯いたずらしちゃ不(🌲)可いけ(🚥)な(📰)いよ」
「しかし、(🚳)高瀬君、どう(🧀)して(📺)こ(🚷)んなに御懇意にす(👒)るよ(🧔)う(😶)に成ったかと思う(😋)ようで(🧡)すネ…(🔣)…貴方(fāng )のとこ(💱)ろで(⏱)も、今(👊)、お子さんは(🔢)お二人か…(🙋)…実(😀)際(📻)、子(🖤)供(💑)は(🈵)骨が(⚓)折(shé )れますよ。お二人(🥖)位(💞)(wèi )の(🎽)時はまだ(🔘)それでも宜よう御座んす。私共を(🔞)御(yù )覧(lǎn )なさい、あの通りウジャ(🐰)ウジャ居(jū(👑) )るんですからネ……加(🛤)(jiā(🅰) )おまけに、大(dà )飯(fàn )食お(👗)お(🏉)めしぐらいばか(👓)り揃そろっていて」と言(yán )いか(🚛)けて(🐖)、学(🤤)士は(🎥)思い(🈶)出したよ(🥏)うに(👻)笑って、「まさか、子供に向って、そんなに食うな、三杯(bēi )位にし(🚱)て(😍)控えて置(📈)(zhì(🐚) )けなんて、親の身としては言えませんからナ…(🆖)…」
こう歩き歩き高瀬(🐴)に話(huà )し掛けて行(há(💐)ng )くうちに(⛺)、(🥏)急にポツポツ落ち(⏭)て来(📑)た。学士は家の方の朝(cháo )顔(😟)棚だなが案じら(🛅)れるという風(🔣)で、(🙏)大急ぎ(💫)で高(gāo )瀬に(🍏)別(😒)(bié(🥚) )れて行った。
彼は持って来た(🍔)馬鈴薯(😁)の種(zhǒ(📆)ng )を植えて(💤)見(jiàn )せ(🗑)、猶(yó(👕)u )な(🤚)お(🚍)、葱苗ね(👬)ぎなえの植(👺)(zhí )え方まで教(📴)え(🤣)た(🥍)。
長(zhǎng )く東(dōng )京で年月(🍸)(yuè )を送っ(🏚)て来た高瀬(là(🏿)i )には、塾(shú(🀄) )の周囲まわりだ(🙊)けでも眼(🧚)に(🏷)映(🐰)るものが(📣)多かった(🍟)。庭(tíng )にある桜の花は開いて見(🥞)ると(📏)八重(🚺)で、花束のように密(🛺)集かたま(🍎)ったやつが教室の窓に近く咲(👦)き乱れた。濃い花の影は休(xiū(🍛) )みの(🔫)時間(🎚)に散歩する(🍫)教(jiāo )師等の顔(🚔)にも映り、建物の白い壁にも映(🔖)った。学生(🌎)等は幹に(😯)隠れ、枝に(💱)つかまり、(🌋)まるで小鳥かなんどのよう(😖)に(📎)そ(🔘)の下を遊(🏟)び廻っ(🚥)て(🦊)戯れた。
「関(🆔)わないんじゃなく(🥙)て、(🗃)関えないん(🍺)でし(🎟)ょう(🐷)……」(㊗)
「馬鹿、やい」と鞠子(🧗)はあ(🍉)べこべに(😤)父を(📗)嘲あ(🔝)ざ(🍭)けった。――これが極(jí )く尋常あたりまえなような調子(zǐ )で(🌦)。
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