「む(💜)ろ(⌛)ん校長(🍳)先生に(📈)出(🍱)し(🎺)た(📌)ん(🌹)だろうね。」
その時(🤰)、(💴)教(jiāo )員室(🗡)との間の戸が(👼)がらりと(📚)あ(📆)いて、教頭の西(xī )山(🆚)先生(🦍)(shēng )がはいって来た。西(xī )山(shān )先生(shē(✋)ng )は、三角(🕹)(jiǎ(🚚)o )形のまぶ(🎪)たの奥に(🍆)小(xiǎo )さな眼(🗣)をいつも鋭(🌅)く(👭)光らせて(⌚)いる先生だった(🎍)が(🚠)、この時はいやに(🔓)にこにこしてい(👃)た。手に小(⤵)(xiǎ(🙉)o )さな紙片(piàn )をもっ(🚭)て(📍)いたが(😞)、そ(😰)れを默(🔟)っ(🎺)て校長に渡すと、すぐ(💗)また(🌮)教員(🧡)室の(🙆)方(fā(😦)ng )に(🧗)ひきかえした。校長はその紙片を見て何度もうなず(🕑)いた。そして(💮)、それを(📧)もみくち(🍽)ゃにして机の下(🍿)(xià )の塵籠ち(🌱)りかごになげこむと、今までとはうっ(🚤)て変(biàn )っ(🐃)た落(luò )ちつきぶり(🗂)を(🤺)見(🐚)(jiàn )せ、ゆ(🐠)ったりと椅子(zǐ(🐴) )に腰(🔆)をおろし(🛎)ながら言った(⭕)。「そう(🗓)むき(📶)になる(🥢)こ(🛢)とはない(💔)。私は(📢)さっきも言っ(⛓)たとおり君(🌧)らの気持に(🔍)は十分(fèn )同情してい(🤨)る(🍗)んだ。君らが血を(😺)流(🍾)し(🐈)て書(shū )いた(👰)ものをまる(🌌)でむだ(🔲)にするなんて(😄)、第一(⛳)、人(rén )間としてそんなことが出来(🖱)るもので(🍿)はない。幸い今(📢)(jī(🥫)n )日は(🥌)県庁(tīng )に出(🎖)掛る用(yòng )事も出(⏸)来(🛁)たし、(🐸)知事閣(🎫)下に(🎽)直接お(🕚)目にかかれるかどうかはわからな(🙍)いが、(🕖)学務課(🤫)までには(🦇)この(🗜)願(🧐)書(😛)を(🆒)必(🍣)ず出し(😁)て(🐀)お(🎆)くよ。それで、今度(dù(🙆) )は私(🕓)の(🌶)方か(😂)ら君(jun1 )らに願っ(🏌)ておき(🦊)たいが(👺)、どうかみんなが落ちついて教室に(➰)出るようにし(💊)て(🎎)くれたまえ。変にさわいだりして知事(🐎)(shì )閣下(🔴)の面目(mù )をきずつけるようなこと(🐀)になっては(🦆)、何も(👞)かもぶちこわ(🛏)しになる(♐)んだから。いいかね。
(💄)しか(💉)し、彼は、(⏪)血書(🍗)(shū )が(💦)次郎によ(⬛)っ(🎤)て書かれたということ(📆)を誰にも発表(biǎo )す(🕍)る気にまだ(🆚)な(⏭)れ(🧛)な(🗒)かった。それ(🐵)は、(👄)彼の自尊心(😍)(xīn )や(🤑)競(jì(🍲)ng )争意(🛩)識が何ということなしにそれを許さない、というだけ(💵)ではなかった(✌)。彼(bǐ )にとって大(😝)事なことは、ス(🤝)トライキの場(chǎng )合のことだっ(🎩)たが、万一(🚲)にも、それを発(🔛)表(🐡)したため(🎅)に、次(cì )郎が捨鉢すてばちになり、進んでストライキの主導権をにぎるよう(🖼)な結果に(👿)なっ(🤥)てしまっ(🤫)ては、つ(👵)まらない。次(🛋)(cì(📤) )郎は徹底的にやっつけなければ(🎌)な(🍵)らない(🚰)が、(🐛)それには、彼(💩)をあくまでもストライキ反対の(🕒)立場(chǎng )に立たせて(🤾)おくことが必(❕)要(👏)である。最後まで彼(bǐ )を反(fǎn )対の(🔷)立場に立たせておき、いよい(✋)よ(💠)ストライ(🕛)キ決行(💯)という(⏮)場合に彼(bǐ )が逃げをう(🐬)ったら、(➖)その時こ(🥥)そ血(🥡)書のことを暴露す(👛)べき(🕛)だ。血(📇)(xuè )書(🙈)ま(🔣)で(☔)書(💒)いて人(rén )を煽動(dòng )し(🏷)てお(♈)き(💳)ながら、自(📯)分(fèn )だけ逃げるとは何という卑(bē(⏳)i )劣(liè )さだ! (🍿)み(🐉)んな(🔟)は(🌺)そう言って彼を(🖌)責めるだ(📖)ろう。それに、どん(🔦)なに彼(bǐ )が逃げを打とうと、学(🙀)校(🙋)当局や県(❄)庁が、血書を書い(💪)た(🌳)本人を主(zhǔ(🔓) )謀者(🔮)と認めないはずはないのだから、(📃)いよいよ面白い。―(🖋)―(🎞)馬(👡)田の考えは(🖲)頗(🍇)る念(niàn )入りだった。彼(bǐ )がそれほどまでに(🍩)次郎に反感を持(👻)つよう(❕)に(🎹)なった(🔒)最も大きい(📥)原因が、道江にあった(💫)ことはいうまでもない(🏇)。
「(❌)こないだ(❎)、重田(🐾)の父(🎩)から(🌑)、(🥙)千(🛃)ち(⛱)ゃん(🤗)のお父さ(🍮)ん(🚵)に、気(qì )をつけていただくように、話して(📣)も(🐝)らっては(✈)あ(👮)りますの。」
「逃(táo )げてさ(🤘)えい(🥣)りゃあ、い(🎋)いと(📺)いう(🗃)気(qì )なん(🕳)だな。」
「失(🕳)(shī )敬だとは(🦕)思(📣)わ(🈸)ん(🙆)のか。」
「まわり道な(🚷)ん(🥐)かして、いた(🧚)ずらされたら、よけい世間にけちをつけられる(🏳)よ。」
(🚵)道江の家は、馬(🌁)田と(📃)同じく橋(qiáo )を渡っ(🔀)た向こ(🐑)うの(😲)村にある。彼(bǐ )女(nǚ )が学校の帰りに、大巻(🔙)や本田に用があって、(🈶)橋を渡らないでまっ(👎)すぐ(😨)こちらの(⬛)土手(shǒu )を(🍨)行(háng )くこ(🏸)と(🧙)はしば(🤧)し(🥩)ば(⏮)だが、きょうの様子(⚫)は決(😵)して(🎗)た(👞)だごとではな(😑)い。彼女は、(🔢)或いは毎日のように馬田(⛪)に学(xué(👱) )校の帰(guī(🚬) )りをおびやかされて(💭)いるのではあるまいか。次郎は、(👵)ついこないだ自分の家の階段の(🤧)上で、道(dào )江と馬田が出っくわ(⚽)し(📛)た(🍴)時のことを思いうかべながら、(📙)そんなふうに考(🍀)(kǎo )え(😞)た。
「それ(🤫)には(⬅)何か特(tè )別(🎒)な原(✴)因(🕜)が(♒)あったんじゃ(🚎)ないかね。いつ(🏊)もの本田にしちゃあ、すこし可(kě )笑(🕕)おか(😡)しか(🌂)ったよ。」(🎳)
次郎は(👴)だ(🍽)まって馬(mǎ(🤾) )田の(⏭)近づ(😔)いて来るのを見ていた。馬(❤)田は、次郎(láng )から二三歩のところで立ち(🈚)どまったが、(🕐)その左肩は(🗻)まだつき(🤳)出したままだった。
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