高(gā(🎷)o )瀬(🧙)は戸口に立(🏧)(lì )って眺(tiào )めてい(🥜)た。
懐古園とした(♟)大きな(🕴)額の掛っ(💲)た城門を入(rù(🌕) )って(😙)、二人(👡)は青葉に埋れた石垣の間(jiā(🏔)n )へ出た。その辺は昼休みの(🤔)時(🔛)間などに塾(🔛)の生(💺)徒のよく遊び(🔎)に(👚)来ると(🌘)こ(➿)ろだ。高く築き上げ(🎬)られた、大きな黒ずん(🏢)だ(🈳)石(shí )の側(cè )面はそれ(🍎)に附(fù )着し(👰)た古(🤡)(gǔ )苔と(🗯)共(gòng )に二人(🛃)の(🦍)右(🈲)にも左にもあった(🐻)。
お(🍗)島はどうするこ(🈸)とも(🎙)出(📤)来(lái )な(🛑)いような調(🎮)(diào )子(🔒)で言って、夕方(🕰)(fāng )の空を(🌘)眺(tiào )めなが(🚖)ら(🌎)立(lì )って(💺)いた。暮色が迫(💧)(pò )って来(lái )た。
浴場には桜(yīng )井先(🌆)生も(🏻)広岡(🏮)(gāng )学(⏪)士(shì )も(🛴)来てい(🈁)た。先(xiān )生は身体を拭いて上りか(📝)けたところで、(🏑)学士だけ鉱泉の中に心(😖)地よさそうに(⬅)入(rù )っ(🎌)ていた。硝子ガ(🗿)ラ(🕵)ス戸(hù )の外(wài )には葡萄(tá(😦)o )ぶどう(🐿)の蔓つ(🐷)るも延び延(🚬)びとして(❤)、林檎りんごの植え(🎋)ら(🕊)れ(🌀)た畠なども見える(🃏)。
(🎅)と学士(shì )に(🗒)言わ(🔯)れ(💡)て、子安(🔴)(ān )は(🤢)随(🥧)分苦学(xué )もして来(lái )たらし(🖊)い締っ(🚳)た毛脛(🍢)けず(🕎)ねを撫なでた(⛎)。
こ(🚌)の教員室の空(🕹)気の中で(🤦)、広(🍢)岡先(xiā(🌇)n )生(shēng )は由緒(xù )いわれのありそうな(🐲)古(gǔ )い彫(diāo )のあ(😧)る銀煙(🍗)管ぎんぎせるの音をポンポン響か(🏬)せた(🎞)。高瀬は癖のよ(🐆)う(🖐)に肩を動ゆ(🤳)すって、甘そうに煙草を燻くゆらして、楼階はしごだんを降り(🔶)て(👣)は生(shēng )徒を教えに(♉)行っ(😿)た。
「そ(✅)う(🔇)言えば、奥(📗)さんはお幾つです(🌏)。女(🔒)の(🤛)方(⛩)の(❌)年齢としというもの(💌)は、よく分らないものですネ」
「そ(🏅)もそも(🚩)大(dà )弓(gōng )を始めてか(🎓)ら明(míng )日で一(🏉)年に(🤠)成ります」(🗻)と仲間う(🚬)ちでは遅(chí )く始め(🦊)た(😈)体(📞)操の教師が言っ(🥃)た。
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