「本田はどう(🆑)だ(💕)。四年生(shēng )にバックしてもらいたいのか。」
「弟(🎪)? そうか。そ(🏧)う言え(👹)ば、(🌹)今度君(⚪)の弟が入(rù )学試(shì )験(yàn )をうけるっ(🍍)て、いつか(📡)言ってい(🔫)たようだね。」
(👷)次郎は怒ったような(📓)調(diào )子(🧖)だ(🔧)った。
(👜)恭一は(🗻)、(🥒)もうその(🐂)頃には、詩や歌(💌)を(🕉)かなり多(duō(🔊) )く作っており、年(📁)二(⚾)回(huí )発行さ(😈)れる校友会誌(zhì )には、きまって(♈)何か(👚)を発(fā )表して(🌐)いた(🚐)。次郎には(📈)、(🌼)それが世にもすばらしいことのように思えた。その(🍠)ため(🦅)に、(👶)彼の(🎀)恭(gōng )一に対する敬(jìng )愛の念は(⏪)、(📫)これま(🤒)でとは(🗂)ちがった意(yì(😙) )味で深まって行った。が(👳)、同時に(🍘)、彼が、何かしら、恭一に対して妬(dù )ねたましさを感じはじめた(🔲)ことも、たしか(📠)だった。
歩いて(💌)行く(🍣)う(🙎)ちに、山犬(quǎn )や(👘)、(🕞)狐や、三(sān )つボタ(🏒)ン(🌹)のい(⏸)や(📔)な顔が(🤣)ひとり(🌉)で(💗)に思い(🛠)出(chū )された。しかし彼はもう、それ(🎫)らをちっとも怖いとは思(🤓)わ(💳)なかっ(😍)た。それど(🏥)ころか(🌷)、(🎒)彼らのまえに青い顔(yá )をし(✔)て並(bìng )んでいた新入生達のこと(🌥)を思(sī )う(🚋)と、一(🖲)種(zhǒng )の武者(zhě )ぶるいみ(🙃)たようなものを(🧒)総身に感ずるのだった。
だが、彼の詩(🍛)について、こ(🖍)れ以(💦)上のことを語(yǔ )る(🦎)のは、今はその時(🚉)期で(📅)は(🐙)ない。何しろ(🗂)、彼はまだ、歌一首作るにも、指を折って字(zì(🚣) )数を数えてみな(💷)けれ(🛅)ばならな(💜)い程度の幼い詩(shī )人だ(🍼)った(👝)し、そ(💥)れに(📲)、恭一(yī(📓) )の詩(✂)(shī(🌗) )に対してある妬まし(❓)さを感(🖥)(gǎ(😨)n )じていたと(📈)して(🏛)も(📘)、彼の身辺(💳)には、詩以上(❤)に切(🧥)実な(🛷)問題がま(📼)だた(🛰)くさん残されていた(🔖)から(🐪)であ(🛃)る。
「(😸)いい気味だ。あいつも、たまには(🉑)そ(🎬)んな目にあう(🚵)方(♿)(fāng )がいいだろう。」
「おい、おい――」
大(dà(🆘) )垣(🚕)校長(🍟)の言ったそ(👔)ん(😰)な(🍋)言(🧦)葉が、今更(⛽)の(😗)よう(🐫)に強く彼(🚾)の(🔁)胸にひびいて来た。
「うむ(🦅)、(🅱)新入(rù(🍥) )生(shēng )のため(⏲)に戦(🐭)うつもりだったんだ(🚸)ね。」
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