「そう(👕)だとすると(🚱)、(♓)みんながまごころをこめて常識(⛵)をはた(🏅)らかしさえ(🔉)すれば、落ちつくべきとこ(🔩)ろ(💝)に落ちつくんではないかね。」
と、みんなにきこえるような声(📗)で言いな(🖍)がら(🏝)、教壇きょ(📋)うだんをおりてかれのほうに近づい(😓)て来た(🥎)塾生(🏪)(shēng )があ(♌)った(📶)。飯島(dǎ(🕹)o )であ(➕)る。次(cì )郎は思(🕜)(sī )わず苦笑した。何(🎹)かむかむか(💅)す(🐬)るものが、胸(🛶)の底(🤭)か(🕝)らこみあげて(📶)来(⛑)るよ(🚛)うな気持ちだった。しか(📗)し、か(💅)れはし(🎡)いて自分をおち(🔷)つけ(🌤)、(🔯)
やがて先(xiān )生は言葉をつ(🥚)いだ。
「そうかもし(🏷)れない(🖼)ね。…(💥)…それで、べつにこれまでと大して変わったこともなかっ(🚔)た(🦕)んだ(🧣)ね。」
「(🎣)ぼく……もっと……考え(🔤)てみます。」(🈸)
「出し(➰)て(🎱)くだすって(🦒)もい(✖)いじ(🍽)ゃありませんか。」
飯島(dǎ(👫)o )は、いか(🦑)に(🔑)も得(🚠)(dé )意らし(🏰)く(🛃)こたえた。
「(📇)出してくだすってもいい(🐈)じゃ(💕)ありま(🆎)せんか。」(🐹)
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