日本《杉原 杏 璃 擬似 フェラ》2行目ライン
杉原 杏 璃 擬似 フェラあらすじ
彼(🔋)は、一年生(🖐)の全部とはいかなくとも、少(🚧)く(🎷)とも彼の組の生徒だけ(🌀)で(🚅)も(🀄)、(🆓)彼と同(tóng )じ気持(✋)になって(😄)もらうことを、(🕯)心(🆘)から望んで(🌓)いた(❣)。彼(bǐ )はある日、五(wǔ )六名のものに真剣にその気持を話(huà )してみた。しか(🖤)し、誰(✊)もが反(fǎn )対もしな(🏎)ければ(🦂)賛成も(🛐)しなかった。落(🉐)(luò )第して同じ一年(🍄)(niá(🎵)n )にとどまっ(🥗)ていた一生(🙇)徒などは、嘲るように(😥)「ふ(🌝)ふ(💽)ん」(👍)と答(dá )えた(🎟)きりだった(🔑)。で、(🌠)彼は(👸)それっ(🏹)きり、(🌷)誰(🐼)にもそのこと(🔧)を言(👦)わなくな(😩)ってしまった。
「(🐪)そうか。そうだと君の弟はいよいよ変った奴だな。」
「(🍴)生(shēng )意(🗑)気で(🍧)も、その(🛂)ぐらい勇(yǒng )敢(🌜)だと頼(lài )もし(🌋)いじゃないか(🍛)。入学早々、五年生全(quá(🥃)n )部を向こう(🌫)にま(🎠)わし(🎺)て(🔋)悠々た(🕖)る態(😠)度を見(jiàn )せる(🌯)な(🚉)んて、この学(⏯)校(🏢)とし(⭕)ても、全(quán )く歴(lì )史(😸)的だよ。」
(🚯)みんながどっと笑った。恭一は(🌛)てれ(🛫)くさそうに苦笑(🐹)して、顔をふせた(🤙)。
「秩(🥠)(zhì )序を破(🤩)っ(👇)て、正(zhèng )義がどこにあるん(🈯)だ。」
「歴史的と(🥧)は驚いたね。はっはっはっ。」
(👵)次郎(✋)は(🔗)そっぽを向(😆)いて、返(⬅)事を(🗂)しなか(🕍)った。大(📅)沢は(🍮)、恭一(yī )と顔見(😈)(jiàn )合わせて(🎯)、(👭)微笑(📲)しな(🔪)がら(🕤)、
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