と言って、二三の連つながった言葉を(🛰)巧みに発音して(😗)聞(wén )か(🤗)せ(🀄)た。
ある日、(🗒)高(gā(😚)o )瀬は受(💬)持の授(shòu )業を終って、(🍨)学(🈶)(xué )士(👲)の教室の側(cè(🕌) )を通った。学(🥌)士も日課(⏮)を(🙎)済(jǐ )ま(📮)したところ(🤺)であったが、まだ机の前に立っ(🍆)て何か生徒に説明していた(🔬)。机の(🥧)上(shàng )には大理石の屑くず、塩(😑)酸(suā(🍉)n )の壜び(🏯)ん、(🗼)コップなどが置いてあった(📎)。蝋燭ろうそく(⏰)の(📂)火(huǒ )も燃えて(😴)い(🐶)た。学士は(📆)手にしたコップをすこし傾(🏃)(qīng )かしげて見せた。炭素が(💉)そ(🐯)の玻璃板(🗳)ガラ(📅)スい(🚄)たの間から(🎨)流れると、蝋燭の(🚊)火(📇)(huǒ )は水を注(zhù )ぎ掛けられたよ(🖱)うに消え(💲)た。
忌(jì(🚹) )々しそうに言いながら、落葉松(💂)からまつの垣(yuán )から屋外を覗(💈)(sì )の(🕍)ぞいた。悪戯盛(👲)(shèng )りの近(jìn )所(🚛)(suǒ(🚑) )の小(💁)(xiǎo )娘(⏬)が、親でも泣かせ(➡)そうな激(jī )しい眼付(fù(🏛) )をして――そのくせ、飛んだ器量好(⚫)しだが(🈷)――横手の土塀(píng )の方(fāng )へ隠れて行(háng )った。
こ(👪)れと(😅)擦(cā )違(wéi )す(😡)れちがいに越後えちごの方(🌌)(fāng )か(🗓)ら(✔)やって来(lái )た上り汽車がやがて汽(♓)笛(🏻)の(🚗)音(😎)を残(cán )して(🏓)、東(📺)京を指(zhǐ )して(⏫)行って了った頃は(🗽)、高瀬も塾の(🔄)庭を帰って(📯)行っ(👒)た。周囲あたり(🎤)にはあたかも船が(👳)出た後の港の静(🚝)かさが(🤾)有った。塾の庭(tíng )に(🍶)ある(🈴)桜は濃い(🐂)淡(🔑)(dà(👜)n )い樹(🎁)の影(yǐng )を(🔌)地に落していた。谷づたいに高瀬(🔀)は(🧘)独(💦)ひとり(👊)桑畠の間を帰りながら、(🖤)都(🦊)会(huì(🏡) )から遁のがれて来た自分(fèn )の身を考(kǎo )えた。彼が近(jìn )い身(🤖)(shēn )の辺(🏀)ほ(🕸)とり(🌥)に(🐫)あ(🤹)っ(🥑)た見せかけ(🕧)の(💼)生活か(💡)ら(🚕)――甲斐かいも無い(🕔)反抗と心労(lá(🕢)o )とか(🕵)ら(👜)――(🍻)その他あ(🏜)らゆる(🙏)ものか(🌂)ら遁(dùn )のがれて来た(🚨)自(🐋)分の身(🚇)を考(kǎo )えた。もっと自分(fèn )を新鮮に、(🍔)そして簡素(🥚)に(😀)す(🚶)る(📄)ことは(🛡)無いか(💬)。そのために、彼は他にもあ(🏊)った教(🛅)師の口を(📓)断り(🐘)、すこ(🍾)し土(tǔ(💠) )でも掘(🥩)って見(jiàn )よ(⌚)うと思って、わざわざ(🔲)この寂しい田舎へ入って来た。
と尋ねて、(😯)一(📻)寸そこへ来て立(➰)(lì(🍒) )った高瀬と一(🕶)諸に汽車を待つ客(kè )の側に(😥)腰掛けた。
と(🎛)鞠子(🚅)は首(🖌)を振ったが、間もなく母(mǔ(🥈) )の(🌮)傍へ行(🦔)って、(📣)親子でパンを食った。
と先(👺)(xiān )生は高瀬に言って、一緒に奥の方(fā(💠)ng )まで見て廻った。
「妙なもの(🤓)で、(📥)家(🤽)内はまた莫(🍄)迦ばか(🗓)に弟(🕔)の(🌎)方を(🍆)可愛がる(➖)んで(👜)す。弟(😾)の(😳)言(yán )うことなら何でも閲く(➕)。私(😝)がそれじゃ不可(kě )いけないと言(yán )うと、そこで何時で(⏺)も言(yán )合でサ……家内(🕖)(nèi )が、父(🔚)さんは繁の贔負ひいき(😦)ばかりしている(🏵)、一(🦆)体(tǐ(⬇) )父(🎾)(fù )さんは甘い(🎰)から不可、だから皆な(🔂)言う(📵)こ(🥛)とを聞かなくなっち(➗)ま(💭)う(⛪)んだ、(⛵)なんて(🌩)…(🏅)…兄の方(fā(👫)ng )は(😨)弱(ruò )い(📥)でしょ(🍴)う(♒)、(💃)つい(📼)私(sī )は弱(ruò )い方の肩を(💚)持つ…(🌈)…」
「今(🌻)(jī(🌚)n )度誘(🔌)(yòu )いに来たら、(🌓)断(🍄)っちまえ。――吾(👥)家うちへ入(rù )れないよう(😙)に(🌍)しろ―(🏘)―(🐺)真実ほんとに、串談(🈲)じ(👯)ょうだんじゃ無い(🎁)ぜ」(🎖)
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