フェラ 動画《アルテッツァ 社外 エアクリ 交換》2行目ライン
アルテッツァ 社外 エアクリ 交換あらすじ
次郎(💙)は何(hé )で(🕖)もないような調(🤤)子でそう言いながら、メスをあてられるまえの、ひやひやした(♑)気持で道(😔)江(jiāng )の答(dá )え(🔏)をまった。しかし、道江が答える(🛏)ま(🗿)えに、敏(🕠)子が口(🎠)をはさんだ。
「君らは(👄)す(🅱)こ(😘)し本(běn )田を買いか(🤐)ぶってい(🔏)やしない(🤣)かね(🚳)。」
と、(🔆)道江は顔を真赤にしなが(🏏)ら、
次(cì )郎は何でも(😨)な(👡)いような(📈)調子でそう言(yán )いながら、(🔅)メスをあてられるまえの、ひやひやした気持(chí )で道江の答(dá(🛫) )えをま(🔙)った。しかし、道江(🚸)が答(⛄)え(😚)るまえに(😃)、敏子が口(kǒu )をは(🛶)さんだ。
と、(🏅)道(😧)江(jiāng )は顔を真赤にしな(🚱)がら(🏖)、
こんなふうで、校(xià(🏃)o )内はそ(♒)の日じ(💴)ゅう決し(🔮)て静(🏈)(jìng )か(😝)であったとはいえな(⏮)か(🏦)った。下級(jí(🏓) )の教室までが何とはなしに(📑)落ちつ(⏲)きを失っ(💠)ていた。ふ(🦁)だんな(🍷)ら(🤪)何でも(🖐)ないことに(😩)ま(✍)で(🐴)先生たちの神経が(🉐)と(🔝)が(🤑)り、(😁)先生たちの神経(🗄)がとがればとがる(🎉)ほど、生(shē(🌊)ng )徒(tú )た(📍)ち(📦)はその神(❌)経(❕)に触さわってみる(🅿)のを楽(lè )しむといっ(🤵)たふうであ(💁)っ(🚃)た。大垣前(qián )校(xiào )長は、いつも先生(🕌)たちに向かっ(💆)て、「(📈)生(🤢)徒と(📦)いうものは、自分(💅)たちのため(♐)に先生が命をすてるまで(🤠)は、(🍗)その先生(📱)を偉い先(🆔)生(shēng )だとは思わないものだ。それを覚悟(😶)の上でなくては、真の教(😇)育(yù(🍀) )は出来ない。」と言(yán )っていたが、その意(🐔)味をほ(🏾)んとうに理(lǐ )解し(🔛)た(🎵)先生は、朝(🙊)倉先生をの(💏)ぞい(🥤)て(🐏)は、おそらく一人もい(🔄)なかったろうし(🐦)、(💷)今では、どの先(🍐)生にも、そんな言葉は単に言葉(🔵)として(✋)でも(🤴)思い出(💮)さ(👒)れていそ(📹)うになかった。こうして先生たち(🛬)は自分を(😴)下(📵)(xià )手に護(hù(🥩) )ろうとして、一歩(😮)一歩(bù )と自(🥔)分を生(shēng )徒(tú )た(⚽)ちの侮(🚲)辱と嘲笑の中に追いこんで(🎿)いたの(❣)で(🍟)ある。
馬(🈂)田には、しかし、(👝)次郎の足音(yīn )がき(🏏)こえなかったらしい。彼(🕣)は(💲)相変(❗)(bià(⏱)n )らず(⬅)道江のうしろ姿(zī )を、見おくっていた。そして、も(🛥)う(🥌)一度(🤲)帽子で股(🌮)(gǔ )をなぐ(✉)りつ(🎹)けた(🍅)が、そのあと「(🔔)ちえっ」と(👥)舌うちしながら、道を横ぎっ(💩)て茶店の中にはい(📂)って行っ(🎯)た(🦑)。次(cì )郎(láng )との距(🗾)離(lí )は(💟)、もうその時には、わずか二三間しかなかっ(㊗)たが(🐩)、やはり(🔸)首をねじって道(🍒)江の(🗨)姿を追ってい(🧑)た(🌩)せいか、次(🍦)郎(⏪)(láng )の近づいた(⏩)の(💣)に(🤭)は(🏞)まるで気がつ(🈳)かなかったらしい(👕)。
「毎日そんなことが出(chū )来(✔)(lái )て？ 千ちゃん、きっと変に思うでしょ(💟)う(🍯)。」(💙)
「逃げてさえ(🐛)い(🧟)りゃ(🖼)あ、いいという(🤰)気な(💏)ん(😔)だな(➿)。」(🤘)
次郎(👺)の耳にも(🤓)その(⛅)音(🏞)は(🔼)きこえた。しか(⛎)し(🗡)、彼は(🙄)ふりむか(🙀)なか(🔼)った。そ(📹)し(🤝)て、もう(🍂)と(💃)うに見(🧝)(jiàn )え(🌔)なくな(🖖)っている(🅿)道(📽)江のあ(🌏)とを追うよう(👱)に、路(🚠)をいそい(🛄)だ。
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