「本田のこと(❗)だよ。あいつ、朝倉先生の問(wèn )題だと(〰)いうの(🔩)に、(🔰)昨日から一(🧜)言も口をきかない(⬇)のが(🌤)ふし(🛏)ぎだっ(💫)て話して(🧖)い(✍)る(🥑)ん(🤓)だ(✅)よ。」
と、敏子(zǐ )は(💱)ち(🎧)ょっと考(kǎo )えて、
そ(🔬)れから田上と校長との間(jiā(🍺)n )に、二三押問答があった(🔊)が、(🍟)校(xiào )長(zhǎ(♑)ng )は同じことをく(🚂)りかえ(🏣)し(⏯)て(⏮)はため(📞)息をつく(😩)だ(👚)けで(🚛)、一向らちがあか(🍪)ない。四人(rén )のうちでも比較的気短かで、ぶ(🧣)っき(🔜)らぼ(⛑)うの新賀(🌙)は(🕟)、たま(🌎)り(🏐)か(💑)ねたように言った。「では、その願書はお(🥎)返(fǎn )し(🕞)下(xià )さい。僕たちで直接(jiē )知事さんに差(chà )出(chū )しますから(⏳)。」すると、校長は、(🏠)いきなり血書をわしづかみにし(🍇)て、大あわ(😁)てでそれを、か(😭)くし(🚺)につっこ(🏿)んだ。そしてもう一度(🏘)椅(yǐ )子(zǐ )から立ち上(😅)り、右手を顔(🚒)のまえに(📁)立て、まるでば(🥀)ね仕(💍)(shì )掛のよ(🍴)うにそれを(🔣)左右(yòu )に(😙)ふった(😼)。何(hé )か(🌡)言おうとしているらし(♏)かったが、(👛)四(sì )人の(🚟)耳にはただ「うん、うん」とき(🛫)こえるだけだった。梅(🏵)本の言うところでは、(🚰)校長の鼻がもっと烈しく(🌽)上(🕥)の方(😪)に移動したよ(🚞)うに見(🕞)えた(🌙)のは、(📲)その(💚)時(❔)だっ(😰)たそ(🌨)うである。新賀はすっかりおこり出し(🛁)てしまった。彼(🛂)はそれまでみん(🙎)なの(📅)うしろの(🏙)方に立(⬛)(lì )って(🐬)いた(🐂)が、いきなり田(tián )上をつ(🥡)きのけるようにして校(xiào )長の机(jī )の(🙀)ま(🤜)え(📒)に寄って行(háng )き(🌦)、乱暴(bào )に手をさし出しなが(🍿)ら(🗡)言(🎟)った(🐴)。「その(🕜)願(〰)(yuàn )書(🐸)はわれ(👎)われの血でそめたものです。そ(😴)れ(🧐)を(🛁)むだ(🖐)には出来ません(🎭)。返(🌻)して(💔)下(⭐)さ(🖌)い。」校(xià(🍩)o )長は(🦎)、(💇)しかし、(🐘)ただや(👾)たらに手(shǒ(🛃)u )をふ(🗳)ってい(📟)るだけだった。
「知(🈸)っていた(🔛)さ(🌸)。」
「あた(🎎)し、こわいわ(🎀)。」
「しかし、昨日(🕋)(rì )か(☔)らのあ(⏭)いつの(🐺)態度(dù )が証明しているよ(🚎)。な(🎡)るだ(🌩)けい(🚠)い子になろうとし(🎴)ているにちが(⏯)いないん(💷)だ。」
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