「そうか。そうだと君(🌺)の弟(🍴)はいよいよ(✈)変った奴だ(➿)な。」
「(🙁)いいです(💌)、(📧)うる(📶)さく(📃)た(🍧)って(⚽)、卑怯者になる(🏪)よ(🖇)り(💸)、よっぽどましです。」
「(✉)なるほど、そ(🐼)い(🏫)つ(🧛)は名案(àn )だ。そんな工合(🐗)に(🧟)やると、(🆕)五年(niá(👻)n )生(🕑)に対して自然四年(nián )生の(🚬)権威(📈)を(😑)示すこと(🎃)も(😖)出来るわけだ。」
そう言(yá(💅)n )って、ま(🖲)じめにたずねたの(🔄)は、(⏯)大沢雄二郎という(🤵)生徒だった。彼(🏺)は、小(🎆)学(xué )校を出(⛩)てから三年(nián )も町の鉄工(gō(😳)ng )場で仂(🍢)いた(❇)あと、ある人(📁)に見込まれて中(zhōng )学校にはいることにな(🚺)っ(💷)たので、(🚘)全校一(yī )の年長(zhǎng )者(zhě )だ(🌼)った。ど(🏦)っし(👜)り(💛)と落ちつ(🆕)いて、(🏚)思い(🌘)やりがあり、しかも頭(🆙)がいいので、(🐚)「親爺お(🔺)やじ」(🎹)という(🐎)綽名あ(🐒)だなでみんなに親しまれていた。とりわけ(🌿)恭(🌾)一は彼(😻)に親(🔭)し(🌘)んだ。親しんだというより(👰)は、心(xīn )から尊敬してい(🤹)たと(🧞)いった方が適(🕶)(shì )当かも知れない。性(xìng )格はまる(🆗)でちがっ(📢)ていたが(🕡)、(🍦)物の考(kǎo )え方はい(📜)つも同(😨)じで、しか(🐍)も世(shì )間を知って(🦈)いるだけに、大(⤵)沢の方にずっと深(shēn )みが(🎱)あ(🛍)った。大沢(zé )の方(👌)でも恭(⛏)一(yī )を(🆒)真実(shí )の弟のように愛した(🎮)。日曜(🈯)な(👿)どに(😬)は、二人は、(🎞)終(zhōng )日(🥎)(rì )、人(👵)(ré(🍉)n )生(shēng )観(🕉)(guān )めいたよ(🤱)う(🥍)な(🏚)話を(⏬)して(🦁)暮(mù )すこ(🌃)ともあっ(🦎)た。
「涙のある人間だけが、す(💷)べて(🆗)を(🥔)支配(pè(😀)i )することが出来る(🥤)んじゃ。」(🤚)
「(👠)うむ(🚮)、小(xiǎo )さい時から(🔸)乱暴だったよ。しかし、この頃はそうでもなかっ(🛌)たんだが……」
「だ(🐫)から、よけい偉いんだよ。」(🚔)
学課には彼(bǐ )は(🔥)か(⚽)な(🙂)り熱心(🎪)だった。また(😌)、教科(kē )書以(yǐ )外の本(běn )も毎日(rì )いくら(🏧)かずつ読んだ(⏩)。たいてい(😉)は少年(nián )向きの雑(🎽)誌や伝記類だった(🕹)が、恭(gōng )一の本箱(xiāng )から、美しく装(zhuāng )幀された詩(shī )集や(🎶)歌集など(🚺)を、ちょい(🦏)ちょい引きだ(🐺)して読むこともあ(🏈)った。むろんそのい(💞)ずれ(🖱)も(🎦)が、彼(bǐ )に(🔏)はまだ非(🎣)常に(✅)む(🕠)ずか(🆘)しかっ(🐍)た。しかし、恭一(❇)にお(🔺)りおり解釈(🖤)かい(🎷)しゃ(🗄)く(🌠)してもらった(🛫)り(🅱)している(🍅)うち(🤙)に、詩や歌のこころというもの(👰)が、(♟)いつとは(🥕)なしに(🚬)彼の感情にしみ入って来た。そ(😡)して、時には、寝(🍪)床(❄)にはいってか(💴)ら、自(🎮)(zì )分で歌を(💽)考(kǎo )え、(👔)そっと起(qǐ )きあが(🥇)って(🀄)、(🏃)それを手帳に書き(👺)つけ(🍹)たりすることもあっ(💅)た。
諦め(🤫)るとい(📂)えば、彼は家庭でも、お芳に愛(🥢)して(🔜)もらうこと(🚃)を、もうす(🌳)っかり諦めてい(🕔)た。同(🏟)時(🏂)(shí(🐔) )に、お祖母さんに対し(✉)ても、これま(🚜)でのような(🛤)、わざと(🤔)でも反(fǎn )抗して(🌿)みたいと(🤢)い(🏃)う気持はなく(🏌)なっていた(🎥)。
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