「うむ、しかし相当生(💳)意気(🌮)な奴にはちがいな(🐳)いよ。」(✒)
大(dà(🎺) )沢にしては、めずらしく激越な調子だった。み(🙏)んなは鳴りをしずめて聴いていた。
「き(🐲)のう(🗞)は、どうだったい(🥩)、雨天(🎴)体操(cāo )場では?(🤺)」(🥔)
二(✉)人(🤠)(rén )より(🍃)もち(🐃)ょ(🔯)っとまえに、(👗)次(cì(🕙) )郎も帰って来(🐄)て(🚞)いた。彼(bǐ )はも(🐖)う机(🆑)について、日(💈)(rì )記か何(hé )かをしきり(🍵)に(⏱)書(🥖)いていたが、恭(🚖)一(🌵)のあとから大沢(📱)がはいって来た(🚉)のを見ると、思(sī )わず(🗑)いや(🔗)な顔(💃)をした。五年生(😸)にし(🚏)て(👣)も老ふけている大沢の顔(yá )付(📦)や(🍗)、その(🙉)堂々たる体(✉)格(gé )が、恭一の同級生だとは(🦍)、彼にはどうしても思えなかったのである(👴)。彼(bǐ(🚞) )の(🥔)頭に(💳)は、す(🦌)ぐ雨天体(tǐ(🎶) )操(👯)場の(〰)光(🌿)景が浮かんで来た。山(⏲)犬や、狐(hú )や、三(🌗)つ(👛)ボタンの仲間で(🤙)は(👁)あるまいか。そ(🕑)う思(sī )う(🛴)と、恭一がそんな生徒をつれて来(💥)たの(💮)が(🎱)、腹立たしい気(👥)がした。彼は、しかし、仕方(🏾)なしに、(🚜)大沢(zé )に向って窮屈そ(🌧)うなお辞儀をした。
「どうだ(⏬)い、(🌱)本田(tián )の(👷)弟だ(🧜)っ(🔞)たら、こ(🔛)れから狐なんかにい(⏭)じめら(🤚)れ(🏁)な(🎤)いよ(🖋)うに、四年生でバ(📄)ックして(🈷)やろ(🎠)うじゃ(🚃)ないか。」
「(🔛)平気(qì )です(🤠)。だっ(⏫)て、僕、何も(👌)悪いことしてな(🎰)いんだから。」
彼(🍔)(bǐ )は、(🖥)そこで、ちょ(💳)っとうしろをふりかえ(🤥)っ(🔘)てみた。すると雨(🚳)天体(tǐ )操場の中から無(🚟)数の(📜)視(⛱)線がまだ自分(🍟)を覗(👓)のぞい(🌻)て(🍘)おり(🏐)、そ(🐲)の視(🈹)線(🕸)(xiàn )の(🍣)一部を(👇)遮(🐤)って、二人(rén )の五(😇)年生が入口の近(😯)(jìn )くに向きあって立っているのが見えた。その一(yī )人は三つボタ(🌜)ンで(📴)あ(🚖)り、もう(😪)一人は最初に(🚞)演(yǎn )説(📛)した生徒だった。
そう言(🎆)って、まじめにたず(🚡)ねたのは、大沢雄(xió(🃏)ng )二郎(🕛)という生(shēng )徒(🖨)だった。彼は、小学校(xiào )を(🍛)出て(💰)から三年も町の鉄工(gōng )場(👵)で(👱)仂いたあと、ある人に(🏇)見込まれ(🏯)て中(🍭)学校にはいるこ(✒)とにな(😸)っ(🕡)た(⌚)ので、全(🌃)校(xiào )一(yī )の年(nián )長者だっ(🏬)た。ど(🧓)っしり(🗾)と落ち(🕰)ついて(🥨)、思(sī )いやり(🐁)があり(🏕)、(💎)し(📩)かも頭(🥣)(tóu )がいい(🏼)の(❤)で、(🛤)「親爺おやじ」と(💔)いう(🍾)綽名あ(😡)だなで(🛢)み(🦋)んなに親し(🎸)まれてい(🚵)た(👇)。とりわけ恭一は(🍋)彼(🍰)(bǐ )に親(qī(🧤)n )しんだ。親しんだというよりは、心から尊(😎)敬(jìng )してい(🤰)たといっ(🥞)た方(🌗)が適当かも知れない(🏠)。性(xìng )格はまるでちが(🏥)っていたが、物の考え方はいつ(🧞)も同じで、し(👯)かも世間を知っているだけに、大(💱)沢の(📗)方(fāng )にずっと(🥇)深みが(🍮)あった(😺)。大沢の方で(🦎)も(🍺)恭(gōng )一(yī )を真実(shí )の弟のよう(🎶)に愛した。日曜などには、二(⏫)人は、終(😽)(zhōng )日(rì(📔) )、人(rén )生(😎)観めいたよ(📝)う(🤜)な話をして(🌖)暮すこともあっ(🗨)た(⏰)。
三つボタンがは(🚼)たか(🐋)ら(🧡)口(🍜)を出し(🐃)た(🌌)。
他の一(✨)(yī(🗣) )人(rén )が追っかける(🔬)ように(🍉)た(📊)ず(♎)ねた。
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