この子供衆の多(duō )勢ゴチャ(🕓)ゴチャ居る中(zhōng )で、学(🦄)士が一(yī )服やり(✋)ながら朝顔鉢(🐦)を眺めた時は、(🏔)何(hé )もかも忘れているかのようであった。
「高瀬君(👆)、ま(🏣)あ話して行(🚞)って下(😾)さい(🐺)ナ。ここ(🤸)は心易い家でし(🏛)てネ、それにお内儀さん(😏)があの通(😌)(tōng )り如(rú )才ないでし(📉)ょう、(🏳)つい前を通るとこんなこと(📡)に成っちまうんです」
急に大きな蜜蜂みつばち(👇)がブー(🏐)ンと(📀)いう羽(👴)の(🍵)音(🆎)を(🕷)させて(🎗)、部(bù )屋(wū )の中へ(😚)舞い(🙃)込んで(🥛)来た(🎋)。お島(🌊)(dǎo )は(🕸)急いで昼寝をして(⛰)いる(⏸)子(zǐ )供(gòng )の方へ(☕)行(🧑)った。庭の方か(🍯)ら(🏒)入って来た蜂は表の方へ通(🥊)り抜(📨)けた。
「音(🌲)さんの細君は(🎣)もと正木先生の(🏐)許ところに奉(fè(🐳)ng )公(🥙)して(🥛)いたんですッてネ。音さんが先生の家(jiā )の(🛸)畠(🥝)を造り(🤘)に行(háng )くうちに(🚘)、畢寛つまり(👞)出(chū )来たんでしょう……(🚾)先生(shēng )があの二人を夫婦にしてや(🤚)った(🔂)んで(🛂)しょう(🌛)ネ(🏴)」
(🙃)塾(🎚)では(🍅)更に校(🕵)(xiào )舎の建(jiàn )増たてま(👯)しを始めた。教(🍾)員(🍷)(yuán )の手(shǒu )が足(🍩)りな(🕜)くて、(🐒)翌年の新(😉)学年前には広岡(📻)理学(🎍)士が上(shàng )田から家を挙げ(🚘)て引(🥄)移(🛍)って来(🔎)た。
「ホラ(🤫)、勇の下に女の児が居ましょう。上(📆)(shàng )田で生れた児で(🔑)す……真(zhēn )実ほ(🥀)んとに親の言うことなどは聞かない……(🌛)苦し(🔲)い時(🎌)(shí )代に出来(lá(🌱)i )た児はああいうも(🌧)のか(🚍)と思(sī )いますネ……ウ(😼)ッチャリ(❔)放(fà(⏹)ng )しに育った児です(🏷)か(🦕)らネ(🚢)……子(zǐ(🆔) )など(🤮)に(🌋)関(🍚)(wān )ってはおられ(💸)なか(📜)ったんです……しかし、考(kǎ(🔪)o )え(😔)て(🏞)見ると、私(sī )の(🏄)家内も(⏫)よくやって来(lá(👖)i )ま(😹)したよ。貧(🚮)(pín )苦(kǔ(😬) )に(🥒)堪(🍶)たえる力(lì )は家(jiā )内の方が反って私(💇)より強い……」(🙇)
「私ですか――貴方あな(😎)たより(🐫)二(èr )つ上――」
「高(gāo )瀬さ(🥠)ん(🏉)、私(🚢)も小諸の土に(🔆)成(chéng )りに(🎰)来ましたよ」(🍶)
「しかし(🦑)、高瀬君、どう(📛)してこ(🤹)ん(📱)な(🌉)に御懇(🍁)意にす(🎲)るように成った(🚖)かと思うようですネ……(👒)貴(🦕)方のところでも、今、お子さ(📳)んはお二(🚬)(èr )人か…(🈁)…実(shí )際(jì(🉐) )、子供は骨(🉑)が(🐃)折れますよ。お二(è(🥎)r )人位の(💘)時はま(🗂)だそれ(👫)でも(🆘)宜(🚄)(yí )よう御(⛪)座(zuò )ん(🧕)す。私共を御覧(lǎn )なさい、あ(🈵)の通(🎸)りウ(⛄)ジャウジャ居るん(😞)ですか(🔶)らネ(🕳)……加おまけに、大(dà )飯食おおめしぐらいばかり揃そ(🔟)ろっていて」と言いかけて、学(🌾)(xué )士(🛃)(shì )は(🧣)思(sī(🐇) )い出(chū )した(🤓)ように笑って(⏱)、(📯)「(😄)まさか(🕯)、(🐦)子供(gòng )に向(🥉)って、そんなに食(⚽)(shí(🐨) )う(🔪)な(🔎)、(📁)三(👿)杯位にして控え(⏯)て置けなんて、親(qīn )の身(📁)として(🐿)は言えません(🌴)からナ…(🍿)…」
(🚍)高瀬(🌨)は(🌽)庭(tíng )に(📇)立ち(🏰)ながら、「二十八で(📋)す」と答えた。
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