「つぎは、そろそ(⏩)ろ県(👗)(xiàn )会議員(yuán )という(♓)ところ(🍅)かね(🥀)。」
「え(😂)え、べつ(😦)に出る用(yòng )も(✂)なかった(♟)ので(🔋)……(🙆)」(📘)
「すいぶん、ちゃ(🔐)っ(🐔)かり(🚕)してい(✍)るなあ。」
かれは、そう思(🏑)って、(🚹)われ知(zhī )ら(🧝)ず眼をひらき(🕓)、(🛳)塾生たちの中(🙊)(zhōng )に大(🔮)河の顔(🏅)をさがした。かれは塾生たちの静坐(zuò )の姿勢(🐰)を直したあと、朝(🚓)倉(cāng )先(xiān )生の横に斜(xié(👅) )ななめ向むきにすわって(🌽)いたので、よく全(➖)体(㊙)が見(👮)渡(dù(📇) )みわ(🥌)たせたのである。
「(🕷)飯島なんかも、(🍤)そうだ(🤴)ろう(📷)。」(🚊)
「そりゃあ、あ(🏩)べこべだよ。あんな(👙)人(🧕)(rén )だから(🔈)、郡(jun4 )の団(tuán )長なんかに(✏)な(⛪)りたがるんだ。」
「相(xiàng )変(😗)わら(🙄)ずです(🤞)ね。」
(🥍)解(🍎)散する(🚸)ま(🖋)えに、朝倉先生が言った。
「ぼ(🕊)くは、ながいこと(🎑)友愛塾(💻)の仕事(🕸)(shì )を手伝わせて(🆗)い(😄)た(🚪)だ(🦖)いて(🌡)いな(🗼)が(😳)ら、そ(⛎)の(🏇)精神が(📻)まだちっ(💩)とも身についていなかったために、けさのような(🔬)あ(➡)や(💆)ま(🌾)ちを(🏨)犯して(🆑)しまいまし(➕)た。ほんとうに恥はずかしいことだと思っ(🎺)ています(🎓)。しかし、そのあやまちによって、開塾(shú )そうそ(📮)う、大河(hé )君(jun1 )のような、友愛(ài )塾(😄)精神(shén )に徹(📥)底した(🎂)、実(🏧)践家じっせん(🌟)かの魂(hún )た(👉)ま(♈)し(🥩)い(🉐)にふれること(🏕)ができたことを(🐶)思います(🏳)と(📫)、一方では、(👼)かえってあり(🤲)がたいような気持ちもしています。」
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