馬田はあざけ(🚿)る(😊)ように(👁)笑った。
「朝(🦃)(cháo )倉(🚛)先生(shēng )にお別(💠)れするから(🎾)かい。」
朝(⬆)倉先(xiān )生の家(jiā )の玄(🥍)関(wān )はひっそりしていた。案内を乞うと、裏(lǐ(🥐) )口から(😳)奥さ(🥟)んがた(🤱)すきがけのまま(🏥)出て来て、
「やけ(🥦)に(👯)なんかなり(🛃)ません(🤮)。しかし、自分で正しいこ(🧀)とを(🚽)して退学されても(🚤)、ちっとも恥ずか(🚝)しいことはない(🗑)と思ってい(🚨)るんです。」
「(🏡)血判はごまかそうたっ(💲)て(🗻)ごまかせないよ。みん(🔞)なで見(jiàn )ているんだ(🎻)から(🥌)。しかし(🍖)、本(běn )田が(🙈)それ(🥑)を(🔻)いやがっていたことはたしか(🔢)だね(⛹)。」
血(💰)書は(📄)約(yuē )束どおり(📸)、(🍬)あくる日、始(🛡)業前に(🗂)花山校(🤩)(xiào )長(zhǎng )に提出(🙏)さ(😟)れた。平尾も、田上の勧告(🥅)で、署名血(xuè )判(pàn )には案(🚦)外(💯)す(🚭)なおに(💕)同(tó(🤶)ng )意した。しか(👳)し(👟)、み(🚊)ん(🤑)なを代表して(🚴)校(⛄)長室に顔を出すことにつ(🥩)いては、彼は最初(chū )のうちなかなかうんとは言わな(♓)かった(👲)。田上が、君(💲)(jun1 )は(🏪)総(🔨)務としてただ顔を出してさえくれれ(📍)ばいい、(📎)校(📕)長との応(yīng )酬は一切(🏺)自分(fèn )がひきう(🦁)けるか(💎)ら、と、(⬇)な(🦆)る(⬜)だけ彼(bǐ )の責任を(🚵)かろくする(🎢)ようなこと(🚏)を言(🛣)ったので、やっ(🙂)との(✋)こ(🏀)と彼も(♋)承(chéng )知したのであった(⏸)。
「思っています。あ(🌛)んなもの、何(🤣)(hé )の役(yì(🔬) )に(💝)も立(🌰)たないってこと、あと(👷)になって(🛄)気が(🙌)ついた(🍠)ん(😡)です。」
道(💔)江の(🏄)家(👂)は(🌼)、馬田と同じく(🌅)橋(qiáo )を渡った向こうの村に(🕴)ある。彼女が学校(xiào )の帰りに、大巻や(♏)本田に(🏓)用があって、(🚺)橋(qiáo )を渡(㊙)らないでまっすぐこ(🗄)ちらの土手を行(🔢)く(🥓)ことはし(🦍)ばしばだが、きょ(📻)うの様子(zǐ(🅾) )は決(jué )し(🦀)てただご(🐙)とでは(🤒)ない。彼女は、或(huò(🏝) )い(🈴)は毎(měi )日の(🏒)ように馬(mǎ )田に(🍱)学(🤒)(xué )校の帰(🔫)りをおび(😃)や(⏰)かされているのではあるま(🚽)いか(🌆)。次郎は、つ(🐚)い(🌾)こないだ自分の家の階段の上(shàng )で、道(⏺)江と馬(📲)田が(🎖)出っくわ(🏞)した時(👅)のことを思いう(🆑)かべなが(🐅)ら、そんなふ(🛌)うに考えた。
そ(📴)れ(💵)でも、その(🏢)日(🥎)は、森川(chuān )の教員(💔)適(🤰)性審査(😍)以上(🍲)(shàng )に大(dà )した出来事もな(🍌)く、ひけ時から二十分もたつ(🚤)と、校内(nèi )には生徒の姿は(🥚)一人(ré(📅)n )も見(jiàn )ら(😻)れな(🔯)くなった。ただ(⛑)先(xiān )生(shēng )たち(🕎)だ(🙅)け(🚣)が校(💟)長の帰りをまつために(🎦)居残(🐌)っ(🐈)ていたが、も(🤯)う話(💞)(huà )の種もつきたらし(🛏)く、(⛪)どの先生も(🔶)、い(🦏)かにも所(🐟)在しょざいなさそうな、それでいて何となく落着きのない眼(🍏)をして(👬)、(🐯)教員(yuá(🏧)n )室(shì )を出たりはいったりしてい(⛎)た。
「ええ、ときどき。」(🚛)
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