「青木君、ぼくの学(xué )校へ入(rù )学(xué )したまえよ」
「ぼくはいま力を入(rù )れてつきだしてるのです(🐄)」
「フ(🧐)レー、(🤢)フレ(😚)ー、浦中!」
「いやい(🥕)や、ぼくのお情けの球(qiú )を打(🥟)って(🧣)喜ぶ青木ではない、(✂)そんなこと(🏜)はか(😟)えって(🌷)青木(🏊)(mù )を侮(🍑)(wǔ )辱(rǔ )ぶじょくし(🕠)かつ学校と野(yě )球(🤘)道を侮辱(rǔ )するものだ」(🗯)
「なに(🏊)も(🐈)ない(🎏)よ」と柳は(➰)小原の(🕯)鼻を見(✉)て(🌒)いう。
「伯(bó )父さ(🕓)ん(📨)、ぼ(📝)く(🔭)が商売に出ます(📠)か(🚬)ら伯(🏬)父さんはやすんでくださ(🥂)い」
「ぼ(👶)く(🛒)はだ(🌻)めだ」と千三(😪)(sān )がいった。
安(🎯)(ā(🌯)n )場は翌日規(🚂)則正(🍷)しい練習(xí(🦌) )を(🤓)した、一回二回(🚄)三回(🙂)一同(🛣)(tóng )は(👇)夜色が迫るまでつづけた。いよいよ明日(rì )あすになった土(📹)曜(yào )日の早朝から一同が集ま(🚈)っ(✈)た。
つぎの(🐪)打手は(💐)敵(dí(📁) )の(💚)主(📧)(zhǔ(💦) )将(🎋)小原である。ホー(🚦)ムランか三塁か、いずれ(🏇)にしても一点(📶)は(👯)取る(⛳)だろ(🐎)うと(🐵)人々は思っ(🐺)た、投手五大(🥏)洲はじっと腕をくんで捕手(♉)の(🕙)サインを見やった。第一(yī )球は高目のカ(🍤)ーブであっ(🍛)た。五大洲(zhōu )はそのとおりに球を投げた。小(🌼)原はボ(🏾)ール(🐧)を取るだ(🐂)ろ(💂)うと思いのほ(💩)か、(👚)かれ(💚)はおどり上がってそれを打った、球(qiú(〰) )はショート(🧥)の(🅿)頭を(🕒)は(📢)るかに高く(🏭)飛んだ(🈲)、千三はうしろに走った、と球は伸のびるかと思いの(🏅)ほか、途(🙄)中(zhōng )で切れてさか(🎻)落と(✔)しに落(🌠)ちた、ハッと思う間(🏻)もない、光一(🍜)(yī )は疾風しっぷうのご(💇)と(🥗)く本塁(🏕)を襲(xí )おそ(🙎)う(😬)た、(🐺)千三はあわ(🤺)ててホームに(🈸)投(🏢)(tó(❎)u )げた、球は高くネッ(♓)トを打(dǎ )っ(🚶)た。
「どこ(😽)へいっ(🕵)たんですか」(💭)と(🤓)光一がきく。
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