「(🌵)何だい、わけが(👐)あるって。」
それによると、血書のことは、もう昨(zuó(😞) )日(rì )の(🤭)うち(🔲)に警(jǐng )察や(🐇)憲兵隊の(📮)耳(🔂)にも(😺)入(rù(🦂) )り(😋)、県(🌝)の学務(wù )課に(🆚)も通報されていたらし(🌨)い。今朝はさっそく(♉)そのことで学(🖇)務課の方(fāng )から電話がか(🏤)かって(📥)来た。校(🚓)(xià(🤰)o )長はちょ(🔼)う(👎)どその時(🌁)四人の(🧑)代(dà(🙇)i )表(🤣)と(Ⓜ)会(🛵)っている最(🛵)(zuì )中(zhōng )だった(🕉)の(📰)で、教(jiāo )頭が(💎)代(💔)って(🐵)そのこと(🚄)を報(bà(🏢)o )告すると、では一(🏐)応(yī(⏫)ng )おだや(👝)かにその血(xuè )書を(🥧)受取るがいい。そして校長自(zì )身それをもってすぐ(🔐)県(xiàn )庁に出(❌)頭するように、という(🏨)ことだっ(🙃)た。教頭が紙片に(❌)書(shū(💷) )い(👆)て校(🌄)長に渡(dù )した(🕒)のは、そのこ(💹)とだったにちがいない、というの(🔒)である。
「よくはないんで(㊗)す(🎓)。しかし、(📂)仕方がな(📿)い(🏝)でしょう(💓)。」
道江(jiā(🎑)ng )は答えないで敏子の(📇)顔を見た。敏(😝)子は、
「義(yì )兄(🧖)(xiōng )にいさ(📠)んは(🙁)?」
「僕(🧢)は、道(🎐)江(🏖)(jiāng )さんが、どうせ馬(mǎ(🌄) )田(tián )にねらわれて(🚦)い(♋)るん(💛)だから、堂々とあたりまえの道を(🏕)通る方(🤺)がいいと(🌍)思うね。」
「(⚽)僕(pú )、き(🤚)ょ(🗃)う(🌶)――(🌚)」(🕯)と、次郎は、また急に眼を(🚎)伏(🚰)せて、「学校(xiào )のかえりに朝(cháo )倉先生をおたずねしてみ(🎮)たんです。そして、僕た(🐼)ちの願いをかりに県庁(tīng )が許(🚏)(xǔ )してくれて(🧡)も(💇)、それ(🆙)で先生(shēng )が辞職(zhí )を(🧡)思いとまられることはない、ということがはっきりし(🍰)た(⛱)んです。先(xiān )生としては、それが(🏦)あたりまえ(😘)です(🥇)。僕(pú )、そのことにちっ(👴)とも(🎢)気がついていなかったんです。」(📓)
(🔟)次郎は何でもない(⏫)ような調子でそう言い(🐱)ながら、メスをあて(🎡)られる(🐌)まえの(🎒)、ひ(🌱)やひやした気持で道江の(🖤)答(dá )え(😬)をまった。しか(🔥)し、道江が(🔗)答(🕠)えるまえ(🍮)に(💍)、敏子(zǐ )が(🌑)口(🚜)をは(🏜)さんだ。
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