いそいで、(🔙)寝巻ね(🌿)ま(🏚)きをジャンパ(♏)ーに着(💅)かえ、夜具を押(♉)し(🍔)入れにしまいこむと、(🚪)ぞんぶんに窓をあけ(🦗)た。風は(🖋)なか(🏛)ったが、そと(😿)の空気が、(💺)針先(xiān )はり(⛵)さきをそろえ(🏼)たように(🎿)、(🎇)顔いっぱいに(😂)つ(🔀)きさ(🥀)さった。
掃除が(👱)す(📖)っかり(🎫)す(🤥)み、(💛)洗(🥣)面その他を(🤽)終わると(🎧)、みんなは広(👏)間に集まって(🍰)朝の行(🕹)事(🍈)をやる(㊗)ことに(💉)なったが、それまで(📷)に(🈴)は(🔗)、起床からたっぷ(💇)り四十(🏧)分ぐら(💳)いはか(😴)かって(🥎)いた(🐆)。次(cì )郎が、これまで毎朝、空林(😎)庵の寝ざめに親(🎱)しんで来た雀すずめ(🚦)の第一声がきこえるのは、ほぼ(🔻)その時刻(🥏)だったの(😈)である(🕕)。
(🥫)か(♟)れは(🐺)、あ(📺)たた(🐚)かい夜(🥕)具をはね(🌬)のけ、勢いよく起(🌘)きあがって、電(diàn )燈でんと(🔍)うのスウ(📋)ィッチをひねった(🌒)。その瞬間しゅ(🔏)んかん、枕(zhěn )時計(🌴)まくらどけいがジン(🗜)ジンと(🧤)鳴り(🦐)だ(🔎)した。きっかり起床き(🕗)しょう(🚟)時刻(kè )の(🐩)五時半であ(🍟)る(🦌)。
次(✳)郎は吹(🙋)ふ(🛡)き(😐)だしたい気(🧛)(qì )持(chí )ちだった。同時に、心の(🏾)中で思(sī )った。
「けさの(😝)板木ばん(💙)ぎの音、どうでした?」
「(📩)田(❕)川(chuān )君は(🖊)、どう(🤘)だね。」
次郎(láng )は、朝(cháo )倉(cāng )先(xiā(💸)n )生が、開(kā(💤)i )塾(😸)最初の朝の訓話くんわで、これほど激(🎿)(jī )はげしい言葉を(⛑)つかって、真(😪)正面(miàn )から塾生(shē(📕)ng )た(🔆)ちに非難をあび(😈)せかけたのを(🥖)、これまでにきいた(🔷)覚え(😦)がなかっ(💋)た。か(🏿)れは、(🔤)まだあとに残さ(⬛)れ(💜)ている自(🗾)分(⏹)への非(📠)難が、ど(🤸)んな言(yán )葉(yè )で(🆔)表(biǎo )現される(💰)かを、身が(🥌)ちぢまる(🛣)思(🍣)(sī )いで待っていた。
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