こう高瀬(lài )は濡縁(😍)の(🌹)ところから、垣(yuán )根越しに屋(wū )外に(🛣)立(lì(🍙) )っているお島(dǎo )に(♏)言った。
「(📚)音さんの(🏮)細君はも(🏏)と正(zhèng )木(🤤)先生の許ところに奉公していた(🔕)ん(🍔)ですッてネ。音(yīn )さんが(🍷)先生の家の(🛐)畠を造(zào )りに行(háng )くうちに、(🧡)畢(🐘)寛(🚛)つ(🏍)まり出(🥌)来(🚰)たんでしょう…(😵)…(📬)先(🦕)生があ(🏃)の(🦑)二人(rén )を夫(🚆)婦(fù )にし(👵)て(🌊)やったんでしょ(⏰)うネ」(🏔)
極(🍡)く服装なりふ(💗)り(😀)に関わない学(🔛)士(🦍)(shì )も、その日(💇)は(🆔)め(🧙)ずらしく瀟(🌠)(xiāo )洒し(🌭)ょうしゃなネク(☝)タイ(✉)を古(gǔ )洋(🕺)服の胸のあたりに見せていた。そして高(gā(🚠)o )瀬(là(😘)i )を相手に機嫌きげんよく話した。どうかすると(🌷)学士の(👬)口(kǒu )か(🌜)らは軽い仏蘭西語などが(📰)流れて(😛)来た。
と学(🚹)士(🥈)もそこへ来(👔)て(🗳)言(yá(💙)n )っ(📑)て、高瀬(🤹)に笑っ(😰)て見せた。
長(zhǎng )く東京で年月(🐜)を送(🌬)って来た高(🛫)瀬(👇)には、塾の周囲まわりだけでも眼に(🌄)映るものが(🍴)多(🏉)かった(❤)。庭(tí(🎓)ng )に(🚅)ある桜の(🐛)花(🖇)は開(🎌)いて(🍚)見(👽)(jiàn )ると八重で、花束(shù )のように密(mì(🐟) )集か(😖)たまっ(🍸)たやつが教室の窓に近く咲き乱れた(😾)。濃い(🍪)花の(🏮)影は休(🔑)みの時間に散(💋)歩(💞)する教(🕉)師等の顔(😳)にも(🕙)映(☝)り(👵)、建物の白(🎵)い壁に(👃)も映っ(💶)た。学生(shēng )等(děng )は幹に隠れ(🤟)、枝に(🔣)つかまり、ま(🔷)るで小(xiǎo )鳥かなんどのよ(🧖)うにその(🔏)下(xià )を遊び(🖱)廻って戯(hū )れた。
「ヒドイ(🦗)もので(🦌)すナ―(🥣)―(🚨)」
こん(⏳)な(🕉)話(huà )をしても、時(💓)(shí )は楽(lè )し(🗣)く(🌫)過ぎた。
包み隠しの無い話(huà(⏮) )は高瀬を(🐎)笑わせた。学(xué )士は更(🔑)に、
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