日本《羽 咲 みはる エロ》2行目ライン
羽 咲 みはる エロあらすじ
「そうだ、金があ(🍧)って時間があっ(🛩)て学(🚯)問するものは幸(xìng )福だ、わし(♐)の塾じゅ(🥨)くの生徒はみんな不幸(xìng )なやつばかりだ、(🌚)同じ土地に生ま(🦇)れ同じ年ごろ(🎋)でありなが(🚠)ら、(💱)ただ、金のために甲こうは意気(qì )揚(yáng )々よう(🍐)ようとし乙(👖)お(👮)つは悄(🌾)然しょう(🛸)ぜんとす(🙍)る、(⏯)こんな(💯)不公平(📦)な話はないのだ、い(🖱)いか(📔)安(ān )場、そこで(✊)だ(🐴)、わし(🥌)は生徒(🌓)(tú )共(gòng )の(🛥)肩身を(🐩)広(📻)(guǎng )くさして(✖)や(🧙)り(⚡)たい(📥)、金(jīn )ず(🅰)くではかなわ(🎿)ない(🔰)、かれらの(🗿)学校は(🌺)洋風の堂(🌂)々た(🚳)るものだ、わしの塾(shú )じ(📞)ゅくは壁が落ち屋(🍑)根(gēn )がもり畳たたみがぼろぼろだ、生徒は町(👜)を歩くにいつも小さくなってし(🚤)ょ(🖨)ぼしょぼしている、(🈁)だ(👑)から(📭)せめて野球(qiú )でもいいから(👃)一遍いっぺん勝たし(🕕)てやりたい、実力のあるものは(🛀)貧富にかかわ(🔌)らず優勝者に(🏺)なれるもの(🏎)だ(🥤)というこ(🎖)とを知(zhī )らしめたい、(🆚)師範生(⏭)(shēng )も中学(xué )生も(🌁)黙々生(🛰)もくもくせいも同等のものであると思(sī )わせたい、大(dà )手をふ(🤙)って(🐵)町を歩く気(qì )にならせたい、だからどうしても今度は勝たねばならん、わ(🍢)しも(🏖)こ(🐷)の年(nián )にな(🦄)って、なにを(👳)くるしんですっぱだか(❌)になっ(👨)て空(kōng )あき(🚀)地ちでバットをふり(🎲)生(shēng )徒(tú )等(➖)を相手(📲)に遊んでいた(🈂)か(💶)ろ(🎪)う、生徒の自尊心(🍤)(xīn )を養成(🧦)したいため(❄)だ、(🈂)そ(📺)うして一方において(🕶)町の(🚆)人々や官(🚘)学(🅰)崇(🥘)拝者(🔵)を見かえし(😭)てやりたいためだ、(🚗)野(yě )球の(✅)勝(📂)敗は一(🐆)小(xiǎo )事だが(🕳)、こ(🕤)こで負(fù(🔄) )ければわしの生徒はま(❔)すます自(🐴)尊心を(😔)失(shī(🤓) )い肩身を小(📔)(xiǎ(😓)o )さ(💞)く(🚽)する、実(shí )に一大事件だ、なあ安(🕷)(ān )場、今度こそ(☝)は(✡)だ、な(⛷)あおい、し(🚥)っかりやってくれ」(➡)
と浜本という剣(jiàn )道の選手がい(😽)った。浜(🌈)本はすべ(🖕)てハ(💜)イ(🦄)カラなものはき(🕔)らいであった、かれは洋(🏘)服の上(shàng )に(🕠)はか(🌤)まをはいて(📠)学校(xiào )へ来(🚷)たこと(🛁)があるので、人(rén )々(🛒)はかれを彰義隊しょうぎた(💹)いとあだ名(🌉)した。
「これ(📹)はこ(🚵)れは」
「伯(⬆)父さん、ぼ(🕘)くが商売に出(🙉)ま(🥀)すから伯(🚭)父(🚸)さん(📗)はやす(🐤)んで(📻)くださ(🤴)い(🔡)」
(🏌)らっぱ(🍶)は(⏱)千三(sān )の伯父覚平で(🥌)、叫んでる(👎)のは善兵衛で(⚫)あ(❔)る。
「はッはッはッ」
黙々(🏙)は勝(shèng )った、波(🔈)(bō )濤は(🎺)とう(🍛)のごとき喝(hē )采(cǎi )が起(🦊)こった、中立(🥦)を標榜ひょうぼ(🚠)う(🌶)していた師範生はことご(😙)と(👴)く黙々(🏢)の味方とな(🍀)っ(😌)た。安(🐂)(ān )場が(🔱)先(xiān )頭になって一(💠)同は中(⚪)(zhōng )学の門(mén )前で凱(🛄)歌(gē )がいかをあげた、そ(💯)うして町(🗿)(dīng )を練り(☕)歩い(👅)た。町々(🗞)では手おけ(🔍)に水をくんで(🛅)接待(🏵)したのもあっ(🥙)た。善(♏)兵(bīng )衛は自分(🔧)の店の(🍧)み(🚳)か(👦)んを残(👝)(cán )らずかつぎ(🏨)込んでみ(✈)かんを(🚪)まきな(😓)がら選手(💧)の後(hòu )について(💅)行った。一同は喜び勇(♍)んで塾じゅくへ帰った。かれらは塾の(✌)前でみんな(🚟)シ(🐳)ャツ(🎇)を脱ぎ(💀)、(🐕)へ(🌀)そをだして門内へはいっ(💐)た。
「モク(🌔)兵衛(wèi )べえ(🐒)やあ(🚔)い」
「お着かえ(🐺)になっ(🕍)てす(😭)ぐおでま(⛑)しになり(🥘)まし(🎄)た(🧕)」
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