「今(jīn )日き(👧)ょうは一本(bě(😙)n )も(🍛)打(dǎ )たせなかった(🏄)ね」
寄宿(⛹)舎(shè(📎) )に(🈲)閉じこめられてかごの(🍝)鳥のごとく小(xiǎo )さく(🐧)なっている師範生の目(🚥)から(🚫)見ると(🕗)、中学生(🛏)の生活はまった(♉)く不潔(jié )であり(🍟)放縦ほうじ(🏌)ゅうであり頽(⛵)(tuí )廃的(de )たいはいてき(🐂)である(🛑)。
「そ(🏳)うかも(😢)知れません」
回が進んだ(🕣)、一対(🦊)一(yī )が二(🐥)対二(🍙)となり、五(🐁)回(📉)、(🗿)六(🦀)回におよんだとき(🍡)、(🗣)浦中は五点、黙々(🕍)もく(🚎)もくは三点(🔈)になっ(🧝)た(🍾)。二点(diǎn )の(🏡)相(⛎)違(🏗)! このままで押(🦎)し通(tōng )すであろ(⏳)うか。千(🎭)三(🎧)は回ごとにミス(🎉)をした、し(😉)かもかれ(🚷)は三振(🔷)(zhèn )二つ、ピーゴロ一つを(🐊)打った(🛒)だけである。かれはす(💫)み(👀)に小さくなって涙ぐ(🏮)ん(🥩)でいた。覚(jiào )平はもう松(🚸)(sōng )の枝に乗りな(🛋)がららっ(📭)ぱをふく(🤳)勇気もなくなった。
「それじゃだれが手(🎟)塚に忠告する(🤮)か」
(🖖)これをきい(👍)て黙(mò(🖖) )々も(🕖)くも(⭐)く先(🏳)生は感歎した。
ぼん(💚)やりベンチへ帰(👃)る(🅱)と安場はにこ(📖)にこ(⏭)していた。
と(🔋)浜本(běn )とい(🕰)う剣(🖖)道(dào )の選手がいっ(😁)た。浜(🍤)本はすべてハイカラなものはきらいであった、(🖨)かれは洋服(fú )の上にはかまを(♏)は(😋)い(🈹)て学(🦓)(xué )校へ来(🛫)たことが(✴)あ(📟)るので(🌈)、人々はかれ(📉)を(♒)彰義隊しょ(💲)うぎた(🍱)いと(🍻)あだ名(mí(🥑)ng )した。
「飲食店へ出入りす(🌍)る(🎃)が悪いよ」と彰義(yì )隊(👇)(duì )しょ(📰)うぎたい(🔉)がいった(💔)。
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