「どうで(🎭)しょう、(🉑)高(🍆)瀬君、今(🎪)度(dù )塾へ(🍷)御願いしました(🔫)伜せがれ(〰)の(🚄)奴は。あれで弟と(🐁)違(😀)(wéi )っ(🏛)て、性質は温順すなおな方なん(👥)ですがネ。あ(☔)れは小学校に居る時(🤤)(shí(🌓) )代(dà(😲)i )から図(✴)画(huà )が得(💚)意でし(🕳)て、そ(🐕)の方では何(hé )時(shí )でも甲(jiǎ )を貰って来(🎴)ましたよ。私(sī )が伜に、(🎚)お前は何(🕘)に成るつもりだ(🌩)ッて聞きましたら、僕は大きく成ったら、泉(quán )先(xiān )生の(🎪)ように成(chéng )る(👂)ん(🏔)だなんて……あれ(🎿)で物に成りま(🕰)しょうか…(🔬)…」
(〽)馬に(💪)乗った(🏣)医(yī )者が(🌄)二(èr )人に挨(āi )拶(🙋)して通っ(🎱)た。土(💍)(tǔ(🤩) )地(🚃)に残(😌)(cán )った(🥌)旧士族の一人(✝)だ。
(🗞)五月の町(dī(🍈)ng )裏(🔚)(lǐ )ら(🥚)しい夜は次第に更ふけて行(🈺)った。お島の許(🚨)もとへ手(🥅)習に通って来(lái )る近所の娘(😃)達(❄)も、提(🏕)灯ちょうちんを(🖋)つけ(🌆)て(🍔)帰(🥧)って(⛄)行った。四辺(fǎn )あたりには早(😱)く(🔦)戸を(🛫)閉めて寝(🎧)(qǐn )る家も多い。沈まり返った屋外(wài )そとの方(😐)で、高瀬の(🌲)家(🥅)のものは誰の(🚷)声とは一(🎋)寸見当のつかな(🔍)い(🦇)呼声(shēng )を聞(wén )き(🏔)つけ(💤)た(🔐)。
しばらく石のような沈(🕥)黙が続いた。そのうちに(🌑)微かすか(🍦)に(🥌)酔が(🍰)学士の顔に上った(🤔)。学者ら(🛸)しい長い眉だけホンノリと(🥂)紅い(🏤)顔の中(🎤)(zhōng )に際立きわだっ(🔊)て斑白はんぱくに見え(🤥)るように(🔁)成(🈂)っ(♍)た。学士は(⛏)楽しそうに両手や身体を(🛁)動かし(👃)て、胡坐あ(🤶)ぐらにや(🐊)ったり、坐り直したりし(🎇)ながら、(📱)高(gā(💇)o )瀬の方を(🚡)見(😍)た。そし(⏮)て話(huà )の調(diào )子を変えて、
懐古園とし(📘)た大きな(🔺)額(🆙)(é )の掛(guà(🤵) )った城門を入って(🔬)、二(èr )人は青(🤼)葉に埋れた(😬)石垣の間へ出た。そ(✏)の辺は(🖱)昼(💘)(zhòu )休(🍒)みの時間などに(⛎)塾の(🤱)生(shēng )徒(🕙)のよ(🚔)く遊(😁)(yóu )びに来るところだ。高(gāo )く築き上げ(🏎)ら(🥣)れた、(🐏)大きな黒ず(😬)んだ石の側(cè )面は(🥂)そ(🗓)れに(👿)附着(zhe )した古苔(🚈)と共に二(èr )人(🚆)の右(yòu )にも左にも(🍶)あった。
「一(❎)年の御稽(🤵)古けいこでも(📆)、しばらく(🆒)休(xiū )んでいる(〽)と、まるで(🉐)当らない――なんだか冗(🛀)談の(🗑)ようで(⛽)す(🗜)ナ(💑)」強弓(gōng )をひく方の大尉も笑った。
と学(🌍)士もそこ(👎)へ来て言(🎁)っ(🎒)て、高瀬に(🔂)笑って見せた。
「屋(🌸)外そ(🧜)とで遊んでます」
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