次郎は(💪)ちょっとまご(🧀)ついた。し(🥄)か(🔔)し、すぐ(🤽)、一層力(lì )りき(🗜)んだ調子(🕠)で(😵)言った(🛃)。
(🌑)しばらく(🉑)沈默が(🅾)つづ(🍉)いたが、(📟)大沢(zé(⛄) )はにこにこして(🌴)、
彼は、しかし、彼のそうした孤独をた(🍛)いして淋(🛄)しい(✖)とは感じていなかった。また、憤りや侮(🔁)(wǔ(🍎) )蔑(miè )の念(niàn )も、(🚗)たびかさ(😇)なるにつれて、次(cì )弟(🆗)にうすら(⛱)い(🚣)で(🦒)行き(💈)、あ(🍌)と(🥧)では(🛃)、か(🚭)え(🐴)って、(🏐)同級(💬)生に対(😮)(duì(💇) )して憐憫に似た感(gǎn )じ(🍢)をさえ抱くよう(⛔)になった。こ(🎵)う(🚜)し(🍪)た感(➡)情の変化は、彼に(➰)とって、元(yuán )来さほど不自然なことでは(💝)な(🏁)かった。そ(⛎)れは、つまり、(🐙)彼がかつて算(♑)盤そろ(🥊)ばん事件で、弟(🍋)の俊三に対して示(shì )し(🌵)た感(🔰)(gǎn )情の変(🚶)化(😏)と、同じ(👈)ものだったのである。
大沢は(🍏)、(🏷)しば(🌳)らくは、(🆘)にこにこして(💒)それを聴いて(📷)い(💛)たが、(♊)そ(🕌)ろそろ(🎗)みんなが喧(xuā(🧦)n )嘩(🥑)腰(🐨)になっ(🚵)て(🍣)来たのをみると、だしぬけに怒鳴った。
「だから、陰(⏬)ながらバック(😪)してやるさ。僕だって(🎚)、それはや(🌜)るよ。五(🐀)年生にも話せばわかる奴(nú )はいるんだ(🛢)から、狐(📢)だ(🔎)けぐらいは何(hé )と(🎙)か手出しさ(🚣)せんですむかも知れん。……四年(🍂)生(shēng )全(quá(💮)n )体(🍊)がバックするなんて言(🚷)うと、大(dà )げさにな(📥)るし、そ(📷)うなると、五(wǔ )年生だって(🖥)負けては(🃏)い(😢)ないだろう。それで(🗡)は学校が大騒ぎ(🛡)に(🕍)なる上に、君の弟のためにも(💌)か(🐑)えっ(👗)て(👞)悪いよ。四年生に侮辱された上に(🗝)、五(wǔ )年生全体にい(✴)じめられる(👧)ことにな(🏿)るんだ(🌔)からね。……ど(🙍)うだ(🏵)い、諸君(🐅)、みんなが(🌖)その(👘)つもりで、目(😔)立(lì )たないように(👦)本田の弟(👱)をバ(🏜)ック(⛽)してやろ(🗂)うじゃないか。」(🚱)
彼(bǐ )はそん(🧢)なふ(🍌)うに(🤦)思った。また、お芳との関係について(⛏)も、乳母やは(😝)い(❔)つまで自(🤺)分(fèn )を子(🤢)(zǐ )供だと思っているん(🌈)だ(🍛)ろう、という気が(🥟)し(🤵)ていた。尤(🚱)(yóu )も、こ(📑)の気持のなかには、何か(🍍)し(🐹)ら、まだ(🍼)割りきれないも(🔨)のが残っ(🎓)ていた。ゆさぶると、底から(👃)、にが(📸)いものが浮(⛸)(fú )い(👞)て来そうな気さえした。「一(yī )番(fān )」や「偉(🤧)い(🦅)人」を微笑をもって読んで(🚫)行く彼も、「今(🖊)度の母さん」のくだりにな(⚓)ると(🤕)、だから、い(💘)く(🥥)ぶ(🔷)ん顔がひきしまっ(🛅)て来(💸)たの(🍚)であ(🏑)る。
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