「(🛳)あたし、だ(🏙)いじょうぶよ。それよりも、(🚩)あれを、あれを!」
(🌞)小林君は(🀄)、と(🧛)っ(🛁)さに立ちあが(🛠)り、ふ(🎈)た(📼)りをだきとめるよう(⌚)に(🔻)して、(🍱)どうし(👅)たのだと、た(👚)ず(🔔)ねますと、正一(🐸)君は、
「エッ(🐨)?(⏪) (📹)あいつがバスの(🚵)中にかくれ(🍧)ていた(💂)んです(🕯)って。」
玉は、大(🎳)き(😾)なゴムまりに(🔵)はいった三人の子(😞)どもです。そ(🍳)の(🤫)まり(💜)を(🔬)両手(shǒ(➖)u )で持(chí )ちあ(🎧)げ(㊙)て、「ヤ(🔒)ッ(🕡)!」(✌)と(🕸)ほうると、あい(🤫)ての道(📬)化(huà(🎰) )師が、(🤟)「ヨッ!」と(🌋)受けと(⛹)め(🕛)る。ゴムまりの中(🏴)(zhōng )には(🔇)いっている(🚲)子どもたち(💒)は目が回っ(⏰)て、ひどく苦しい(➕)ので(😕)すが、それにならすために練習す(🔑)るわけです(🕒)。
バスのおいてある(🏩)原っぱには、いちめんに草(🔰)がはえ、小(😧)さな(🔰)木(🔵)もあり(📟)ます(🖕)し、バスがたくさんならんでいるのですか(😗)ら、かくれるとこ(🐜)ろは、いくらで(🤚)もあり(🐸)ます。
「なに、(🥊)へんなものだって?」(🔶)
そ(😾)れは骸骨の(📀)顔(yá )だったのです(💪)。あのいま(🍂)わしい骸骨(gǔ )の(🐑)顔が、グウッ(🐅)と、こちらへ、おそいかかっ(☔)てきた(👓)のです(🖐)。
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