日本《熱 女 倶楽部》2行目ライン
熱 女 倶楽部あらすじ
それでも、そ(👌)の日(rì )は、森(sēn )川の教員(✈)適性審(shě(🏗)n )査(🔡)(chá )以上に(🏃)大した出来事もなく、ひけ時から二(èr )十分(fèn )もた(🛫)つと、(♐)校(xiào )内(📔)に(🍥)は生(shēng )徒の姿は一(🙏)人も見(🙇)られなくなった(🛬)。ただ先生たちだ(😰)けが(🐑)校(xiào )長(zhǎng )の帰(🥘)りをまつた(🎄)め(✝)に居(jū )残(cán )っ(👮)ていた(🐝)が、(🏗)もう話(😌)の(😞)種(🏁)も(💙)つきたら(🥞)し(😽)く、どの先生も、いかに(🍽)も(👉)所在(🤯)しょざいなさそう(🥥)な、そ(🌕)れで(💺)いて何となく落(luò(💇) )着(🐲)きのない眼をして(♍)、教員室(🙍)を出(chū )たり(🥅)はいっ(🌉)たりしていた。
四人(rén )がこ(🏥)も(🚡)ごも語った(😙)ところを綜合すると(🧡)、こう(📞)である。――
「なるほど(🔯)。これ(⤴)は痛(tò(🍆)ng )い(🚋)とこ(👸)ろを一本やら(🕐)れた。僕(🐭)もいつの間(🦔)にか現実主義者にな(👷)ってしまっ(🤲)ていたわけ(🎫)か。ははは(🔽)。とこ(🗼)ろで、君の考(🤒)えが足り(🔤)なかっ(🌧)たとい(🚧)うの(💑)は(➿)、すると、どういう(😌)点(🌸)かね。」
「おまえも(🔠)一度先生(shēng )を(👐)お(🤢)たずねするといいね。先(👭)生の(😐)方でも待(⏺)っておいでのようだよ。」
次郎(🐖)はだま(🌁)って(🎸)朝(😃)顔(🌎)の鉢に眼をやっ(🏍)た(🍢)。しぼん(🏸)だ花が(🐢)、だらりと、つるにく(😂)っつ(✌)いてい(👚)るのが、いや(👨)に彼(🍨)の気持(🈂)をいらだたせた。すると、
次(😼)郎(láng )はあいまいな返事を(🔯)した。そして父(fù )がカンカ(🏦)ン帽(🍮)をか(👲)ぶり(😺)なおしながら鶏(jī )舎の方に(👨)行く(💞)のを見お(🥓)くっていたが、(🙇)急(📪)(jí(🆖) )に自分(fèn )も立(lì )ち(🧗)上(shàng )っ(⚓)て(📙)お(❣)も屋の方に行き、(🎵)二(💖)階にかけあがるとぐ(🧜)っ(🌒)たりと(🐭)畳(🥑)の上(shà(🕗)ng )に寝こ(🌌)ろんで、大きなた(🕢)め息をつい(🌄)た。
「だ(🤴)って、それよりほかにない(😁)で(👶)しょう。」
「ええ……(➗)出(🤣)しました(🐞)。」
校友(yǒ(🍹)u )会の委員(🎇)たちは、その日じ(💡)ゅう、めいめいに校長の動(dòng )静に注(🏘)意した。休み時間に(🥋)なると、あるものは用もな(😎)いのに校長(🔮)室のま(🧗)えの廊下(xià(👑) )を(🌋)何度も往(🔪)復(😩)(fù )し、あ(⏮)るものは校庭の遠(✖)(yuǎn )いところから校(xià(👷)o )長室をそ(🚔)れとな(😝)くのぞいて見(😚)た。しかし、校(xiào )長室(shì )はいつもか(📚)ら(🌸)っぽだった。校長は県(xiàn )庁に出(chū )て行ったきり(🔠)、帰(🍂)ったのかどうかもはっきりしなかった。
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