「おそ(🚎)ろしく鼻(bí )の高い娘(🧜)(niáng )が(🛵)で(🕜)きた(🐡)ね。」
「(🌾)次(👄)郎ち(⏱)ゃ(➖)ん(🦌)、おもしろい言(👶)葉がある(🍙)よ(😃)。」と、私は言っ(🍺)た。「田舎いなかへ引(🛫)っ込(rù )むのはね(📺)、社会から(🎠)遠くなる(🌖)の(👧)じゃなくて、(👱)自(zì )分らの虚(xū )栄(⭕)(róng )から遠くなるのだ。という言(🏡)葉があるよ(🔭)。勉(miǎ(⏳)n )強のできるのは田(tián )舎だね。お前のよ(🤘)うに田(tiá(💻)n )舎にいて、さびしさと戦うのもいい修(xiū )業(📗)(yè )じゃ(📇)ない(🤫)か。」
「き(🎫)ょう(✖)は眠くなっちゃっ(🌋)た。」(😟)
『生(shēng )徒(tú )せいとさん、今日こ(🧘)んちは。』(😏)
こ(⏯)ゝ(📡)にそのお話はなし(🏔)があ(💢)り(🗞)ます(🛫)。
峠たうげ(🕐)の上(🌤)うへから(📻)村むら(💩)の(👟)小學校せ(🧤)うがく(Ⓜ)かうへ通かよふ生徒せいと(⏮)があり(🐂)ました。近(㊙)ちかいところから通(🙃)(tōng )かよふ他(tā )ほかの生(🕞)徒せい(🌒)と(🔀)と(🚴)違(wéi )ちがひまして、(🐬)子(zǐ )供こ(🕛)どもの足(✍)あし(🚜)で毎日まいにち峠たうげの上(shàng )うへから通かよふのはなか(⛩)/\骨(gǔ )ほねが折お(🍣)れ(♍)ました。でも、この(🍻)生徒せいと(🀄)は家う(🎾)ち(🐈)から學(🈚)校(xià(🏹)o )がくかうまで歩あるいて行ゆく(🎨)路みちが好すきで、降(jiàng )ふつて(🔲)も照(🛹)てつても(🍟)通(🔉)か(🦅)よひました。
「とうさん、どこへ(🕸)行(háng )くのさ(🤚)。」
と(🆕)その梨なしの(👻)木(mù )きが言(yán )い(🌗)ひ(💏)ました(📃)。
「いっそ、あの金は子供(gòng )に(🕖)分けよう(➰)。」(💹)
と生徒せい(🎳)とが(🐴)尋(😟)た(🍍)づねましたら、(☝)お婆ば(🔝)あさんはニツコリ(🤔)し(✴)ながら、提さ(🏝)げて(🍗)居ゐる籠かごの中(🔗)なかの蕗ふきの蕾つぼみを(🎍)見(jià(⛽)n )みせまして
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