そんな大それた(📕)事は、だから、(🛩)思ひ(🎃)も寄らなかつた。
(🖼)六
(🔘) (🔩) (🔝) 七
源(yuán )吉が入つて(📟)くると、母親は、(👄)
(🍛)側(cè(😘) )に立つてゐ(🛄)た(💸)巡査が、(📃)さう云(😙)ひながら、(👺)腰(yāo )にさしてゐた(🤘)鞘の(🐍)ま(🥖)ゝ(♐)の劍をもつて、滅多打ちに、源(⛺)吉をなぐりつけた。すると、二、三(🤸)人の巡(xún )査も(🚼)よ(🐒)つてきて(🐅)、ふんだり、(🔔)蹴(cù )つた(🆒)りした。――源(yuán )吉は、「夢中(🔴)」になつ(🧥)て(💑)ゐ(🏺)た。そ(🌦)れから(🦑)少(shǎo )し手を(🌑)ゆるめ(🐨)た(🏿)。
(🔕)源吉(🔦)が歸らうと、外(🥢)套に手を通してゐ(👔)ると(⛓)、先生の(🦇)子(🌥)供が出(chū(🤘) )て(😳)きて、(❄)源吉に是非遊(🤕)んでゆけ(🐜)と、着(zhe )か(📱)けてゐる外(🖕)套(🎥)をひつぱ(🐘)つて、居(jū )間の(🏞)方へ連れて行つた。仕方なしに源吉は、しば(😎)らくの間(🎬)、子供の相手になつてゐた。源吉は何時も他愛(ài )な(🚊)く子供相手(shǒ(🏄)u )に(🎰)遊ぶの(🚁)で(🌄)、好きがら(🐱)れてゐた。が、源(🎮)吉(➗)はそ(⛔)の、(📽)子供達(dá )に好きがられる、何(hé )んとも(😊)云(yún )は(🚷)れない(🍎)大まかな(💆)、無心な氣持が、(🦌)ちつとも出(🌹)なかつた。源吉(jí )は何處(🏵)かイラ/\し(📫)て、じつとし(👋)てゐられなかつた。好加減(jiǎ(⬅)n )にして(💗)出てきた。外(🍵)へ行か(🌻)うとして(🧠)、教室の戸をあけると、殘(🐨)(cán )つた四、五(wǔ )人(🌒)が相談をしてゐた。
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