田(tián )川(🏰)は、それ(🥜)まで(🐫)、眉根(🛠)ま(🏁)ゆねをよせ、小首(👋)をか(🚥)し(🌞)げて(🎼)、いやに深(shē(🎇)n )刻そうに畳た(⏳)たみの(🛐)一点を見つめてい(⛩)たが、だし(👾)ぬ(👧)けに自分の名をよばれて(😄)、飯島とはちがっ(🛳)た意(yì )味(📒)で(⚾)、あわてたら(🗒)しかっ(🚎)た。しかし、かれは(🐛)すぐにはこたえ(🕰)なか(⛏)った。こたえる(🥜)か(🌑)わりに、何度も小首を(🌓)左右にかし(🚁)げ直し、(🔲)する(🗯)どい眼で畳(dié )をにらみまわした。それから、朝(chá(🏟)o )倉(⛩)先生(🖖)のほ(🕧)うをまともに見(😵)て、(🔯)そのしゃがれた声をとぎ(🏮)らしがちにこたえ(🏈)た。
「私は、大河をそ(🚀)んなふ(🍎)うに思うのは、む(🍣)しろ大(❤)河に(🀄)対(🛢)する侮辱(rǔ )だという気もする(🕋)んだが(🔛)ね。」
か(🎭)れは、むろん、そのことに気がついていた。し(🛳)かし(📖)、べつ(🍺)に気をくさ(🛒)らしてはいなか(🥜)った(😷)。毎(📉)(měi )回(🎉)(huí(🕖) )開(🥂)塾の当初はそうだったし、時(👈)刻どおりに板(bǎn )木が鳴るこ(🐠)とさ(🆑)え珍めずら(🐷)しかったので(⛔)、(🚍)今(🔖)(jīn )朝の板(bǎn )木当番の正(🥄)確(🔑)さ(🕍)だけで(🛡)も上でき(🤰)だぐらいに思(😘)(sī )って(🕺)い(🎋)たのである。
「ぼ(🏆)くたち、学(xué(📅) )生(shēng )時代の(🙉)学寮(🚃)(liá(💰)o )がくりょう生活を(🌮)自(zì )治だなんてい(🈚)って、いばっていた(🎛)もの(👃)で(🔖)すが、本気にや(💙)ろうとすると、実際(⛵)むずかしいもので(📵)すね。」
「は(📛)あ(🚐)。し(🕍)かし、それには(👏)、先生のほうからもい(🌅)くらかの強(🈯)(qiáng )制(zhì )を加え(🚻)て(🦕)いた(🐅)だか(🙂)ないと――」(👸)
みんなは(🍭)、しずかに眼を見開いた。窓の(📀)すりガ(🍙)ラ(🔖)スはもう十(shí )分明る(🥩)くな(⏮)っ(🕺)ており、ほのかな紅をさえとかして(🤱)い(📓)た(🍄)。
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