そんなことも言い出(🤑)(chū )すよ(👃)うな人(rén )で(🆘)した。
江戸に召(zhào )しかえさ(🔂)れてからの先(🔈)(xiā(📌)n )生(shē(🏖)ng )は昇平校しょう(🈴)へ(❣)いこう(🍅)という名(míng )高い学校(📿)の頭取とうどり(📢)を命(🥌)ぜられ、上士じょうしの位に進み、さら(🚃)に鑑察(🎧)かんさつ(😴)と(📟)いって(🕜)だれで(🅰)もう(🐯)らやむ重(chóng )い役目をつとめるこ(🍒)と(🐀)になりまし(🎎)た(🛄)。そればかりで(🦖)は(😹)あり(💓)ま(🔖)せん(🎩)、当時は諸外(👷)(wà(✂)i )国の(🈚)軍艦(🔯)や商(👁)船(🔣)が(🌪)だんだんこの国の港(📨)に集(jí )まって来るよ(⛲)うになりまして、日本(bě(🖲)n )国じ(👝)ゅう大さわ(🔎)ぎ(🎌)の時(📱)でし(🐌)たか(🕶)ら、(👟)その談判にあたる外国(🙂)奉行ぶぎょうは勇気(qì )の(🚫)ある人(🐺)でな(🔅)けれ(🧐)ばつとまりません。先生は一(yī(🐂) )番最後(hòu )にそ(🏧)のむずか(🕦)しい外(🖥)(wài )国(guó(🚉) )奉行を(🧢)引きうけ、(🛬)徳川の大身代(dài )おおし(👺)んだいを引(yǐn )き回(💕)した人の(🎒)一(🥖)人(rén )でした。
(🌔)この一夏の間、(💷)わたしは姉の口(🎞)からなき父の話をよく聞(wén )かされ(🙌)ま(❇)した。父は(🐯)熱心な子の教育者で、わた(💬)しも六つ七つのこ(🐥)ろから読書(shū )の道を父より授けられ、十(shí )の年(niá(☝)n )に両(liǎng )親(💮)のひざもとを離(lí )れた(✏)のもやはり父の意見によって(💥)のことでしたが、そんな子供の時分(✔)の(👕)記憶しか自(zì )分(🙉)にはないも(🥗)のですから、(🚜)姉か(💬)ら聞く父の(🔮)話には初め(🚄)て知るよう(💏)なこともすくなくな(🕋)かったのです。わたしのきょうだい(🎦)の中でも、姉(zǐ )は一番(fān )の父親思い(🚉)で(✌)し(🍙)た(😯)からね。父は(💞)神坂村(🎇)み(🌓)さかむらのほう(😢)からこの(❣)木曾福島の町へもよく(💡)来た(👫)らしい(🈶)。この町(dīng )に(📘)は父(fù )が歌(gē(🚇) )の友(yǒu )だちという人も(🙎)あった(🏵)らしい。わた(👍)しは姉の家で(💸)、(🌋)父を知っているという(🛰)一(🤯)(yī )人(🎲)(rén )の老(🤜)人にも(📩)会いまし(😞)た。
どこま(😼)でも南(ná(🐮)n )国(🧓)弁の(🔝)つばめは、わからないことばづ(🙅)かいで(⬇)そのお(🚰)いとまご(🐸)いに来て(🦏)、(👟)古(gǔ )巣に(⬛)別れ(👋)を告(🔮)げて行(🚋)(há(⬇)ng )きました。
六(🚙) 帰郷(💅)の(🥣)日(rì )
(🔤)吉村(🎻)の(🌃)おじ(🎦)さんは(👠)交(jiāo )際の広(🥔)(guǎng )い人(📑)でし(📈)た(🛡)から、いろいろな客(🗽)がおじ(🕥)さんの家へ(💇)たずねてき(🐰)ましたが、その中(zhōng )でも玄関(🚖)からはいってくる人(📚)と、(🦎)勝手口(🏂)か(😽)らは(🈶)いっ(🐬)てくる人とありました。勝手口か(👟)らたずね(💒)てくる(🥌)のは、おも(🏚)に内(nè(📬)i )わの人か(🙂)、前(qián )だれ(🚶)が(👽)けに角帯を(💦)しめた日本(💪)橋大伝馬(🎍)町(🛐)(dī(💍)ng )おお(🌬)で(🛥)んまちょうへ(🌩)んの大(📐)店おおだなの若(🥗)者か、芝居(jū )の替(tì )り目ごとに新番付(fù )を配りに来る芝(🚶)居茶屋(wū )の若(ruò(🖲) )い衆か、近くの河(hé )岸(🍔)(àn )かしに住(zhù )む町家(jiā )の(⛽)おか(🕋)みさ(🎌)んや娘(💍)など(🏅)の人(ré(🔡)n )たち(🐑)でした。
四(sì ) 馬市の立(🎍)つ町
ど(♍)う(😷)してわたしがこんな刀(🥠)鍛冶(yě(🐂) )を知るようになりましたか、まず(💯)そのことからお(🙈)話(huà )しし(🐂)ましょう。
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