漫画《艦 娘 に 射精 を 手伝っ て もらう 本》2行目ライン
艦 娘 に 射精 を 手伝っ て もらう 本あらすじ
(🖊)かれは(🧢)、(🐔)そう思(sī )っ(🎒)て(🏵)、われ(💾)知らず眼(🍻)をひらき、塾生(shēng )たちの中に大河の顔(yá(🍴) )をさ(🚱)がした。かれ(😜)は塾生た(🌊)ち(😽)の静坐(zuò )の姿(🍛)勢を直(🗣)したあと、朝(cháo )倉先(✈)生の横に斜(⏪)(xié )なな(🕑)め向む(☝)きに(🔴)す(🌹)わっていたので、よ(🏞)く全体が見渡み(🦋)わたせ(🌼)たので(📩)ある。
「田川(💨)君のほかにも、(🎳)まだよ(🤩)く納得がいかないでいる人がたくさ(〰)んあるだろうと思うが(❣)、そうした根(🔖)(gēn )本(👵)問題(tí(🤙) )につい(🐷)ては、(🍭)これから何度(dù )でもむしか(🚽)えし(🤬)て(🤳)話しあう機(🧢)会があ(🤢)るだろう。そこで(🏖)、そ(😬)れはい(🥜)ちお(🍻)う未(🎧)解(jiě(🌊) )決のままにして(😛)、(🌽)ともかくも具(🦂)体的な問題にはいること(💚)に(💐)しょう。じゃあ、時間(jiān )もおそくなっ(🚘)たし、(💠)私(sī )の(💙)ほう(📰)から案(àn )を(🥜)出すこ(⛓)とに(🚤)するよ。」
次郎(🎄)は、先生(shēng )の言葉(yè )が(📦)ますます激(🐉)(jī )しくなっ(🗃)ていくのにお(🏠)ど(✴)ろいた。先生は、あるいは(👍)、昨日の入塾(🛴)式にお(😯)ける(😸)平木中佐(🏔)(zuǒ )の影(🅱)響(♉)えいきょうから(❔)、できるだけ早(zǎo )く塾生た(🐚)ちを救い(😶)出(🏍)そ(🧒)うと(✉)していられるのか(♿)もしれな(🎛)い。し(📜)かし(💳)、それにし(🦔)ても入(🎂)塾(📣)したばかり(🐜)の青年(nián )たちに話す言(yán )葉(yè )として(🐮)は、あまりに(🚴)も(😄)激しすぎ(📹)る(📍)。こ(🦒)れではかえって逆(nì )効果を生むのではある(🔰)まい(🍬)か。
大(🛃)河はとぼ(👢)けた(😷)ような顔をして(📺)、(👋)笑った。
「(🕧)ええ(📑)、それ(🤶)はぼ(🔘)くにもわかります。し(🤐)かし、そのために、大河君が(😷)ぬれ衣(yī )ぎぬ(🎥)をきなけ(🛩)ればなら(🌏)な(🍨)い(🀄)とい(🈷)う道理(lǐ )はない(🥪)でし(🎈)ょう。ぼくとし(💤)ては、それ(🗡)がたまらな(⛔)いほど心苦(kǔ )しいんです(👢)。」(🕷)
「むろん、(💯)ぼくは(🗝)大(dà )河君にあやまるつもりでいます。し(🎑)かし、大(dà )河君としては(🍩)、ぼくがあやまっただけでは、(🌧)気(qì )がすまな(🕜)いでし(🦒)ょう。」(💭)
（お(🚸)し(📑)まいの、あの乱(luàn )暴な(😻)打ちかたをやったのが、自(zì(🏾) )分だということは、すでに先生に言(yá(📤)n )っておいた(🔫)のに、先生(🤕)(shēng )はどうしてその(🌎)ことをはっきり言(🌭)われない(⏪)の(🏘)だろう。も(🔀)しそれが(🖐)助手(🚇)としての(🙅)自分(fèn )の立(🈚)(lì )場をまも(🎏)ってくださるためだ(🔽)とし(🙊)たら、自(zì )分はむ(🎟)し(✡)ろ心外だ。大河(〽)もむろん心外に思ってい(🆗)る(🦓)にちがいない。）
「こんな寒い朝に、(😇)死(✖)(sǐ )ぬ気(qì(😮) )に(✅)なっ(🆘)てみ(🚖)んなが(👘)は(🏑)ね(😭)起(🔵)きてくれると、(🤺)平木(😣)中佐に感謝してもいいん(🚪)だがね。」
「うら(🧠)まれや(🎒)しませんか。」
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