いっちゃう エロ8

A「(✴)まあ、そう逃げんでもいいじ(🌋)ゃないか、これ(🛄)から(😏)何処どこ(❓)かへお出かけかね、(🔲)この(🤸)雨(😒)の降るのに。―(㊙)――」

ATa S※(リガチャOE小文字(📖))ur Clair

Aその二十

A「あ(🎎)の中に(🚎)生(🔔)野真弓(🚫)と云うのがい(🤚)る(🧛)ね、さっきしまいの幕で踊った、――(✳)―」

A昔は遊芸(🛣)を仕込(💄)むにも火の出るような凄すさまじい稽古を(➕)つけ往々おうおう弟子に(🈚)体刑たい(🌬)けいを加える(🗞)こと(🐟)があったのは人のよく知る通り(🚠)である(🥝)本年〔昭和八年(💭)〕二月(💮)十(📛)二(🌴)日の(💀)大阪朝日新(🤭)聞日曜のページに(📎)「人(🎲)形浄瑠璃じょうるりの血まみれ修業」と題し(👹)て(👋)小(⛰)倉敬二君(🔉)が(🥪)書いてい(📷)る記事(🥞)を見(🦖)る(🚻)に、摂津大(💥)掾せっつのだいじょう亡き(💚)後の名人三(😺)代目越(🧥)路太夫(🔈)こ(📖)しじ(💽)だ(🐋)ゆ(✊)うの眉間(👆)みけ(🐟)んに(🐂)は(➰)大(🏥)きな傷痕きずあとが三日月型に残っていた(📀)それ(🎲)は師匠豊沢団(💟)七(🎄)から「いつになった(🐊)ら覚えるの(🐘)か」と撥で突き倒(🖋)され(👠)た記念で(🥎)あるというまた(🏌)文楽座(🥞)の人形使い吉田玉次郎の後頭部にも同じよ(💙)うな傷痕がある玉次郎若かり(🤸)し(🔔)頃(🔑)「阿波あわの鳴門なると」で彼の師匠の(🔺)大名人(⏸)吉田玉造が捕とり物(🌲)ものの(😷)場の(🛌)十郎(🤩)兵衛(🍋)を使(⏱)い玉(🕗)次郎が(🍬)そ(🍔)の人(🌅)形の足を(🤡)使(🐡)っ(🤢)た、そ(🏡)の時キ(🦀)ット極きまる(🤩)べき十(🤟)郎兵衛の足がいか(🔢)に(🚺)しても師匠玉造の気に入るように使え(📙)ない「阿呆め」というなり(🗃)立(🎄)廻(😆)りに使っ(🖐)ていた本(🐿)身ほんみの刀でい(🙈)きなり後(🐸)頭(🦉)部をガンとやられたそ(🐤)の(💔)刀痕が今も消(😘)えずにいるので(😶)ある。しかも玉次(🕴)郎を殴な(😷)ぐった玉造もかつて師匠(🔀)金四のために十郎兵(😓)衛の(🍙)人形をもって頭(⤴)を叩(🎿)き割(🐮)ら(🍩)れ人(✔)形が血で真赤ま(🎰)っ(🎀)かに(〰)染そまった(🌈)。彼はその血(👝)だら(💛)けになって砕く(🚀)だけ(😀)飛(🥟)ん(👑)だ(❗)人形の足(🦅)を師匠に(🖥)請(🌜)こうて貰(😡)い受け真綿にくるみ白(💚)木の箱に収めて、時々取り出して(🐡)は(🥝)慈母じぼの霊(🛴)前れいぜ(😨)んに(🙌)額ぬかずくがごとく礼拝し(🛰)た(🌧)「(🐤)この人形の折(⚾)檻せっかんがな(🈚)かった(🏵)ら自分は(🎓)一生凡々ぼんぼんたる芸(🐖)人の末で終ったかも知(🌂)れない」としばし(✔)ば泣いて人に語った。先(🥐)代大隅太夫おおすみ(🥒)だゆう(♒)は修(🏠)業時代には一見牛の(🌧)よ(🎢)うに鈍重どんじゅうで「のろま(📽)」と呼ばれ(🐂)ていたが(🐴)彼の師(🛤)匠は有名な豊沢団平(⏭)俗に「大団平(🚯)」と云われる(🏁)近代(🐧)の三味線の巨匠(🌰)きょしょうであったある時(🔅)蒸し暑い真夏の夜(🔧)に(🖥)こ(🕚)の大隅(📻)が師匠の家で木下(💫)蔭挟合戦(📧)こ(🏭)の(⛷)したかげはざまがっせんの「(🕣)壬生み(👫)ぶ村」を稽古し(🤥)ても(🚷)らっている(😰)と「守まもり袋ぶくろ(🈚)は遺品(😰)ぞ(🐂)と」と(😮)いうくだりがどうしても巧うまく語れない遣やり直し遣り(🥍)直して何遍な(🔀)んべん(🛶)繰り返(🧞)してもよ(🍖)い(🎀)と(💶)云ってくれな(🍭)い師匠団平は蚊帳かやを吊つっ(🐂)て中に這入っ(🐓)て聴きいている(🌯)大隅(👆)は蚊(🥅)か(🏩)に(🚦)血を(🖊)吸われ(📵)つつ百遍、(🃏)二百遍(😿)、三百遍と際限もなく繰り返し(🍸)て(🧤)い(🍎)るうち(📫)に早や夏の夜の明け易やすくあたり(⬆)が白み初(📰)めて来て師匠もいつか(😦)くたびれたのであろう寝入ね(🗼)いってしま(🔁)った(💾)よう(⚪)で(🦅)あるそれでも「よし」と云っ(🍞)てくれないうちはと「のろま」の特色を発(⏫)揮はっきしてどこまでも(🏭)一生懸命(📋)けん(🔤)め(👲)い根気(🤩)よく遣り直し遣(🕖)り直し(🥅)て語っているとやがて(🐯)「(💠)出来(🐪)た」と蚊帳の中(⏮)から団(🥚)平の声、(🛩)寝入った(🚌)ように(🤶)見えた(🍣)師匠はまんじり(🛅)ともせずに聴いていてくれ(🌥)たの(🐺)で(🏍)あるおよそかくの(🐩)ご(🚧)とき逸話いつわは枚挙に遑いと(🤖)まなくあえ(🐃)て(🔳)浄瑠璃の太夫や人形使いに限(🔅)っ(🍋)た(🌁)ことではない(💉)生田いくた(🔫)流の琴(♍)や三味線の伝授においても同様であったそれに(🐮)この方の師匠は大概たいがい盲人の検校(🕟)であったから不(⛽)具(🎬)者(❔)の常(🍰)として片意地な人が(🌏)多く(🏈)勢い苛酷かこ(🕍)くに(🆒)走った傾か(🦀)たむき(🧟)がないでもあるまい。春琴の師匠(⛴)春松検(🐔)校(🍛)の教授法(🚵)もつとに厳(🧟)格を(👅)も(🏬)って聞えていたことは(⛸)前(🏃)述のごとく(🍡)ややもすれば怒(🥒)罵どばが飛(🐂)び手(🍴)が伸び(🛹)た教える方も盲(🔌)人なら教わる方(🤬)も盲人の場合が多かったの(🛬)で師匠に叱し(💁)かられたり(🔝)打たれたりす(📣)る(🐱)度に少(🤝)しずつ後ずさりをし、(👽)ついに三味(🕳)線を抱かかえたまま(🆖)中二階の段梯子(🌍)だ(👍)んばしごを転げ落(🏊)ちる(😾)よ(🧣)うな騒さわ(🛍)ぎも(😈)起(😩)った(🗑)。後日春(🔱)琴が琴曲指南の看板(➖)を掲かかげ弟(🏫)子(🔖)を取るようにな(😿)ってから稽古振けいこぶ(⛽)りの峻烈しゅんれつをもって鳴らしたのもやはり先(😯)師の方法を蹈襲と(🎖)うしゅう(🏜)したので(🚠)あり由来する所(🤠)がある訳な(🈷)のだ(🖼)が、そ(😘)れは佐助を(🕳)教(📽)えた時代から既(🦗)す(🕳)でに(🕗)萌きざして(🚞)いたのであ(🚃)るすなわ(😑)ち幼い女師匠の遊戯ゆうぎから始まり次第に本物(❓)に進化したの(📤)であ(🔛)る。ある(🤖)い(💜)は(😰)云(👉)う男の師(🕰)匠が弟子を折(🏥)檻(🙆)する例は多々(👜)あ(👻)る(😐)けれ(🥧)ども(🖤)女(🚶)だ(🤙)て(🈸)らに男(🐨)の(⌛)弟子を打ったり殴なぐ(🕦)ったり(🚿)し(👼)た(🈺)という春(🛡)琴のごときは他(🗑)に(🍩)類(🎬)が少いこ(🏢)れ(👭)をもって思うに(👳)幾分嗜虐性しぎゃくせいの傾向があったので(🈶)は(🖥)ないか稽古に事寄(⬇)せ(🐿)て(⏬)一種変態な性慾せ(🗣)いよく的(😵)快味を享楽き(💲)ょうらくして(🚶)いたのでは(🍁)ないかと。果してしかるや否い(🚸)なや今日に(🍬)おいて断定を下すことは(🤢)困難である(💸)た(🧜)だ明白な一事は、(😗)子(🚎)供がままごと遊びを(👨)する(😙)時(🥨)は(⚡)必ず大人おとな(🍏)の真似(🎂)をす(⛩)る(🌘)さ(🕠)れば彼女も自分(🌋)は検校(😃)に愛せられてい(💌)たので(🌃)かつて己おの(🛅)れの(🏤)肉体に痛棒つ(🌧)うぼ(🥉)う(🚌)を喫きっしたこ(🈲)とは(😰)ない(🍞)が日頃の師匠の流儀りゅうぎを知り(🖱)師(🚜)たる者はあ(🎼)のようにするのが本来であると幼心に合(🏉)点がてん(🏀)して、遊(👞)戯ゆうぎの際に早くも検校の真似をする(🙋)に至ったの(🥂)は自然の(🌳)数すうでありそれが(🍎)昂こ(🔦)う(🕙)じて(🔮)習い(📳)性(💘)となったの(📳)で(🔦)あろう

A「…(🚄)……何分この頃は(🐇)物価(⏳)高く、二(🍒)三年前とは驚く(⤵)ほど(💄)の相違(🌮)にて、さしたる贅沢ぜい(😸)たくを致さざるに(➖)も不(🙂)拘(💡)かか(🌧)わらず、月(🎟)々の経(✂)費に(🦓)追われ、(🧐)都会生活もなかなか(😁)容易に(✏)無之これなく、………」