「(🕹)検(🎺)定けんていを受け(🍍)るつもりか」(🕑)
(🕹)浦中は必(bì )死にな(🥞)っ(🤲)た(🎰)、小原(yuá(🌤)n )、柳は死に物(🦔)狂いに(🕔)戦(🛠)(zhàn )った、が千(⬆)三の快(🥢)技はあらゆる難(nán )球を食(👕)(shí(✍) )いとめた(🚬)、かれはしっかり(🍪)と腹(🚛)(fù )を落(🚓)ちつ(📜)け(🈳)た、か(⛓)れの頭は透明で気がほがら(🔎)か(🐇)であった(🤦)。
(🍇)安(ā(👬)n )場はぐ(😺)っと(🃏)千(🚅)(qiān )三(❄)のへそを押した(🍒)。ふしぎに千三(sān )は頭(💣)がすッと軽くなった、胸(🌐)に(🥔)つかえたもじゃもじ(👅)ゃしたものが煙のごとく消(🍆)えて、どっしりと腹(fù )の底(🤴)に重(👞)みが(✂)で(🔽)きた。
光一(📽)は手(🗃)塚の母が平気で、「活動じゃないか(🕕)え」
ぼんやり(🍴)ベンチへ帰る(😞)と安(📓)場(chǎ(😰)ng )はにこに(🐟)こし(🍖)ていた。
町の(🍝)人々(😿)はこう(🐖)うわさした。それだけ(🕦)厳(yán )格(😁)(gé )な熊(xióng )田先生が(👔)今中学校内に不良少年がある(🏳)と聞いた(📣)のだからた(♍)まらない(🦏)。
「見(🏋)(jiàn )ろ! (🎎)あの手塚てえや(➕)つは(⛴)いま(🐄)に大変(bià(💳)n )なミスをやるぞ(👻)、見(🆗)物(wù )人(🏡)に賞ほめられることばか(🤾)りを(🐆)考えてるからね」
(📀)寄(jì )宿(🎾)舎(shè(🏒) )に(🏴)閉じこめら(♐)れてか(🚏)ごの鳥のごと(⬛)く小さくなっている師範(📆)生の目(mù )から見(🤣)(jiàn )ると、中(zhōng )学(🐖)生(shēng )の生(shēng )活はまったく不(🦗)潔であり放(📙)縦(zǒng )ほう(🧤)じ(😓)ゅうであり頽(tuí )廃的たいはいてきで(🤽)ある。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025