「(🌚)ええ。……書き(🌛)ました。」(🥙)
次(💲)郎は(🉐)、二人の言(🏬)葉か(🕣)ら(💼)、まるで(👿)ちがった刺戟をうけ(♉)た。敏(🏷)子の(🎸)言葉(yè )からは(🚱)ひ(🍓)やりとするものを感(💴)じ、道江の言葉には(🏺)憐(lián )憫に似たも(⏳)のを(🙅)感(gǎn )じ(🗡)た(🙊)のである。一(yī )人の女を(😤)中(zhōng )にして、馬(mǎ(🌭) )田のよ(🛷)う(📉)な男(nán )と争(🕹)っている自分(💿)(fèn )を想像すると、た(🕝)ま(🐺)ら(🖇)ない(🦆)ほどいやになるが、ま(🏵)た一方では、道江という女(nǚ )が、自(zì )分という(🗂)も(🍚)のをどこかに置(🔦)(zhì )き忘れて(🚡)いるような性(🌀)格の持(🕞)主(zhǔ(🐖) )で(👐)あるだけに、(✝)放ってお(💚)くに忍びない(🕥)ような(😱)気もするのだ(📰)った。彼(bǐ )は(🦗)二つの感情を(💏)急に(🐖)は始末しかね(🛁)て、だ(🔜)まりこんでしまった(🛁)。
次郎はそっぽを向いて答(👚)えなかった。彼女は、馬田に対して、純潔な処女(🥤)とし(📽)ての烈し(🎃)い憤りどころ(🎳)か、自分(fè(💦)n )に(📁)侮(🎽)(wǔ(😩) )辱を加(🚿)えた当(dāng )の相手(🌟)として(🈯)さえ、さほどの(🦂)憎(zēng )しみを感じていないのではないか。もし感じ(🐶)て(🍪)いる(😽)とすれば、そんなよそ(🕟)ごとのよう(📐)な答えが出(🎏)来るはずが(🥄)な(🥚)い。そう(⬛)考えると、道(👘)江(🌥)が(📺)馬田(🛷)を「千ちゃ(🌒)ん」という親しげな名で呼んでい(🈸)る(🦆)ことまでが腹(🚁)立たしく(🦉)なって来た。
校(xiào )長室における会見の様子は、あ(🕷)とで四(🤤)人が―(🙃)―と(✈)言っ(⛱)ても平尾はあまり(🍸)しゃべ(🕯)らなかったが――みんなに話(huà(🙏) )したところによると、か(🐙)なり悲(🐺)(bēi )哀(🚱)感(gǎ(🛤)n )をそそるものだったらしい。元来花山(shā(📩)n )校長の鼻(bí )は、(🎍)馬(mǎ(😄) )田が(🐘)次郎の(🌛)うちで言ったように、実際いかにもちょっぴりして(💾)いる。恰好(hǎ(🎷)o )だけは、美(měi )人の(⌚)鼻といっ(🤕)ても(😟)い(🐩)いほど(✉)と(♓)との(📋)っているのだが、顔の面積に比(🌬)較して、それがあまりにも小さ(🔰)すぎるのである。血色(🍏)のわるい、それでい(🖌)ていやにつるつる光っているだだっ広(🐾)い顔(yá )のまんなか(👼)に、つつましすぎるほ(🐨)どつ(🤹)つましく、そ(💩)してそれ故(gù )に安(🍶)定しす(🚔)ぎるほど安(🎧)定し(👯)て(🔪)く(📴)っついているその鼻を、校長就任のその日以来、生(shēng )徒(tú(🍯) )た(🥘)ちは「(🆔)ピラミッ(🚘)ド遠(🈶)望(🎁)」と(🤦)呼(💈)んで鑑(🥗)賞(shǎng )してい(㊗)るので(🕯)あるが(🍡)、それは決(🥘)して的はずれの(🔅)形(xí(🏼)ng )容(🌮)だ(🍭)とは(📰)い(➖)えな(🦓)い。生(shē(😄)ng )徒(🚍)間に、(🚚)そ(🏬)れほど安定した印象をあたえているその鼻が、(🦉)血書(shū )を(🚑)差(chà )出(chū )した(👭)瞬(shùn )間、(🔖)ぴくりと動(🏧)き、しかも多少(😓)額の方に(🌡)ずれたよう(🎄)に感じ(🔏)られたというのだ(🥍)から(🥙)、お(🕚)よそ、その場(chǎng )の(💻)光景が察(chá(🚐) )しられるであろう(🔜)。
「どこから見(💝)て(🍜)いたの?」(🐍)
松の木の間(🐬)をも(🍙)るひっ(🚍)そ(🚯)りし(👯)た(🦗)日ざ(🧠)し(⬇)の(🏪)中(📹)に(🥥)、砂(shā )地をふむ靴(🏃)音がざ(🆙)くざく(🌊)と異様に高く(🎏)ひび(🔲)いた。そのほかには(🤔)何(hé )の物音(🤺)もきこえない(🐂)。
「(👙)もし、馬(mǎ )田も(🖇)まわり道(🕑)し(🚲)たら、道(dào )江さんは(🐜)どう(🍺)する(🥏)?」
「い(🥠)た(🌐)ずら? 僕、馬田(✔)がどん(🤖)ないたずらをしていたか知らないよ。僕は、(😮)馬(🗑)田が橋のところに立っ(🌴)て道(dào )江さ(🔕)んが走って行くの(🍯)を眺め(⚡)てい(🚰)たので、(✨)変だ(🔕)と思っただけ(🕹)さ。」
「なるかも知れ(♒)ません。しかし、な(🎂)ったってい(🤲)いんです。」(⤵)
「(🚜)ええ。し(🌎)かし、もう(🎻)県庁で(🕹)も見て(👭)いるんでしょう。校(⛲)長(zhǎng )先生(shēng )が県庁(tīng )にそれをも(🥒)って行かれたそう(🍑)で(🔁)すから。」(🏨)
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