と慰撫な(♋)だ(👳)めるように(🏮)言(yán )いながら、高(gāo )瀬は子(🍗)供を連(lián )れて入口の(👩)庭へ入った。そこには畠(tián )をする鍬く(🥈)わなど(🚏)が隅すみの方(fāng )に置いてある。お島は上あがり(🚀)框かまちのところ(🐐)に腰掛(guà )けて(🌲)、二番目の女の児(ér )に乳を呑ませ(💺)てい(🏗)た。
岩(yán )と岩の間を流(🛌)(liú )れ落(luò )ちる谷川(chuān )は到るところに(💮)あった。何(hé(🏬) )度歩いて(🐖)も飽きない道を(💦)通って、(📣)赤坂裏(lǐ )へ(🌂)出(👱)ると、青(qīng )麦の畠が彼の(🏀)眼(🚪)に展(zhǎn )ひらけた。五度(🍍)い(😺)つたび熟し(💿)た麦(🍍)の(🐰)穂(😆)は復た白く光(guā(🛐)ng )った(🚳)。土塀どべい、白壁(🚦)の並び続(xù )いた(🚵)荒町の裏を畠づたい(🐜)に歩いて、やがて小諸の町はずれにあたる与良町(🔫)の裏側へ出た。非常に大きな(🕥)石(🤠)が畠の間に(🚝)埋まっていた。そ(⚪)の(👊)辺で、彼は(🤑)野(yě )良仕(shì )事(👶)をしている町の青年(👝)(niá(😶)n )の(🍀)一(🛠)(yī )人(rén )に逢った(😔)。
「広岡先生も随(suí )分(🔊)(fèn )関かま(🍏)わ(🏀)ない人(⛳)で(⏳)す(♊)ネ」(🔋)
「(🌁)どうして広岡先生のよう(📂)な人がこん(🚷)な(🗄)地(🛵)方へ入(rù )り込ん(🎛)で来たものでしょ(🗑)う(🐖)」(🎲)
「そうは(🔜)い(💃)か(🆚)な(⏬)い」
塾(📩)(shú )では更(gè(🈲)ng )に校舎(😌)の建増たてまし(🏾)を始めた。教員の手(🚪)が足(👱)りなく(🏽)て、翌(yì )年(🚈)の新学年(nián )前には広岡理(lǐ(❔) )学(💛)士が上(🎭)田(tiá(🎒)n )から家(jiā )を挙げて(🔜)引(yǐn )移っ(🐷)て来た。
と音吉は笑いな(🧔)がら声を掛(guà )けて、高瀬の掘(jué )起(🧦)した畠(tián )を見(jiàn )た。サクの切り方が浅かった。音吉は高(🏛)瀬から(🤩)鍬を(🗃)受取(qǔ )って(💕)、(⚓)もっ(🤼)と深く切って見せ(🕛)た(🚙)。
(🎨)トボケ(🏎)て(💛)学士は舌を出(🚂)し(😛)て見せ(🥜)た。高瀬も子供(💤)のように笑出(✈)(chū )した。
(📱)と呼ぶ(🐢)声が(🕴)起った。音(💑)吉の弟(dì )は(👯)人をめがけ(🚗)て(📖)大きな石を振(zhè(🔻)n )揚(🛴)げ(🌰)ている。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025