(🍡)と学士は今(jīn )までにない(🍄)忸々な(📷)れなれ(📖)しい調子で話し掛けて、高瀬と一緒に石垣(🎈)側(cè )わき(🦉)の段(👲)(duàn )々(🚹)を貧(🚖)しい(🛀)裏町の方へ降(🥒)り(🍊)た(🎺)。
「そ(😷)うです。働(🏏)(dòng )くことはよく(👐)働きま(⤴)すナ……それに非常(🥌)な質素(🛋)な(😤)とこ(💙)ろだ…(📲)…で(🙂)すけれど、高瀬さん、チアムネスとい(😗)うものは全(quán )くこの(🙍)辺(🧔)の娘に欠(📋)けてますネ」
「広岡(gā(😤)ng )先(xiān )生が(🐁)行(😂)くナ」と高瀬(lài )が言った。
(📘)塾で(🔯)は(🗺)更に校(🛬)舎(shè )の建増たてましを(🎋)始めた。教員(🌕)(yuán )の(😐)手が足りなくて、翌(yì(🎯) )年(🙅)の新学年前には(🕔)広(guǎ(🚨)ng )岡(🤽)(gāng )理学(🛃)士が上(🕒)田から家を挙げて引移っ(🧑)て来(lái )た。
(🔧)別れを(👿)告げて(🏛)、高(🤭)瀬が戻りか(🏽)ける頃(🚏)には(🌯)、壮んな蛙の声が起った(🎣)。大(➖)きな(🔎)深(shē(🌀)n )い千曲川の谷間(jiā(🏇)n )た(😻)にあい(🔱)はそ(💁)の鳴(🗨)(míng )声で満ち溢(yì )あふ(📶)れて来た。飛騨(🗝)ひだ(🚈)境の方にあ(🎇)る日本ア(🚻)ルプスの連山に(🍍)はまだ(😑)遠く(🍓)白(bái )雪を望ん(🥟)だが、(🚪)高(🚴)瀬(là(🤣)i )は一つ(🤰)場(😏)(chǎng )処ところに長く立ってその眺望を楽(🕚)(lè )も(☕)うと(🥋)もしなかった。不(bú(📒) )思(sī )議(yì )な寂寞(mò(⛵) )さ(💓)びしさは蛙(wā )の鳴く谷底(dǐ )の方(🛃)から匍はい上って来(📆)た。恐(🛐)しく成って、逃(🏇)げるよう(⚫)に高(gā(🍜)o )瀬(😻)は(😞)妻子(zǐ )の方へ引(📌)返して行った。
塾(🍊)の(🚝)門前に近(🍹)いところで、二(èr )人は学士に(🚑)追い附い(🕴)た。
正(✴)木大尉が桑畠(tián )の(🏾)石垣(yuá(🔠)n )を廻ってニコニ(🔹)コしながら歩(👝)いて来た。皆な連立っ(🈲)て(🆚)教(🌝)員室(🐗)の方へ行っ(🐘)て(🏐)見ると、桜井(🤤)先生(🚤)は早く(🛩)から来て詰(jié )掛(guà )け(🚯)て(🎊)いた(🚮)。先(🕷)生(🏏)は朝のうちに一(yī )度(👄)中棚(péng )まで歩(bù(⛺) )きに行(háng )って来たとも言(yá(🏹)n )っ(🍎)た。
(🚤)線路側わきの(🛫)柵につい(🛤)て先(🖇)へ歩(bù )いて(😗)行(háng )く広岡学士の後姿も見(🔞)えた。
(🍅)学士は見送って、(📁)「(🦆)あ(💋)の先(🔊)生も鶏に、(⭐)馬(mǎ )に、小鳥に、朝(cháo )顔――何(hé(🎍) )でもや(🔅)る人です。菊(jú )の頃(qǐng )には菊(jú )を作(zuò )るし(🦏)。よ(🌁)く何処の田舎に(🔰)もああいう御医者が一人(🎿)位(wè(🏫)i )はあるもんです。『…(🎥)…な(🎲)アに、他(⛑)の奴(🍒)(nú )等(děng )やつらは、(🌍)あり(😋)ゃ医(yī )者じゃねえ、薬売だ、……とても、(💨)話せない……(⛲)』な(🏿)んて(🌤)、エラ(🐱)イ気焔きえ(🚕)んだ。で(✴)も面(⬇)(miàn )白(bái )い気象の人(🐤)で(🛷)、近在へでも行くと、薬代(🛍)が(🎫)無けりゃ(💤)畠(tián )の物でも何でも(🏴)可(🌄)いや(🍰)、葱ね(🍢)ぎが(😱)出来(🈹)たら提げて来い位に言(yán )う(🍭)ものですから、百姓仲間には受(shòu )うけが好い。奇人(🌔)(rén )ですネ」
線路側わきの柵(🍝)について先(xiān )へ歩(🖐)いて行く広岡(🎟)学(xué(😃) )士の後姿(zī )も見(🈂)えた。
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