次郎(📃)(láng )は(😎)、二(è(💒)r )人(🎰)の言(✂)葉(🗡)から、まるでちがった刺戟をう(❣)けた。敏(mǐn )子(🛥)の言葉から(🥀)は(⛺)ひやりと(📵)するものを感じ、(🚘)道(dào )江(jiā(🕓)ng )の言葉には憐憫に似(sì )たものを(🎉)感(👚)(gǎn )じた(🏗)のであ(😆)る。一人(💷)の女(♋)を(💊)中にして、馬田(tiá(🏔)n )のような男(nán )と争ってい(🙊)る自(📬)分を想像すると、た(🧡)まら(🐱)ないほどいや(🏵)にな(📷)るが、また一方(🚅)(fāng )では(♎)、道(dào )江(🔷)と(🐚)いう女が、自分というもの(🔉)をど(🏴)こかに置き忘れているよ(⏺)うな(🐅)性格(👤)の持主(🏄)であるだけに、放っておくに忍び(Ⓜ)ないよ(⛩)うな気もするのだった。彼(❤)は二(🥀)つの感(gǎn )情を急(jí )には始末し(🐳)かね(🚏)て、だま(📈)りこんでしまった。
(🕴)道(dào )江は答えないで(🧐)敏子(💭)(zǐ )の顔(🍭)を見た。敏子は、
校長は(🏿)、最初鼻だけをぴく(🕟)りと動(dòng )かしたきり、眼玉も口(kǒ(📣)u )も動(dò(🍱)ng )かさなかった。眼(yǎ(📘)n )玉はテ(🎿)ー(🚽)ブルの上(shàng )の血書(🐥)(shū )に(⛏)注そそがれて(🥈)いたが(🏆)、それを読ん(🥡)でいるよ(🦑)うには思えな(🦋)かっ(😺)た。そ(🎧)のうちに、結ん(🔨)だ(🌨)ま(🚎)ま(🚇)の口(kǒ(🤞)u )が、う(🤰)がいでもする時のよう(❄)に、むくむく(🕚)動き出し(💻)た(🐎)。そして、それ(⏺)が(🏭)やっと(🔮)開(⛴)いたかと思うと、しゃ(⛑)がれた女のような声(💯)(shē(🥗)ng )で(🕋)「これは、知(zhī )事閣下(🚫)にも、(🗞)お見(❎)せ(🚲)し(💟)なけり(🏚)ゃならん(🏞)のか。」(📌)と(🍹)、わかりきったことをたずねた(📥)。田(🚸)上が(🤠)「(🍟)むろんそ(🤽)うです(🔞)。」と答える(🎦)と、またぴ(🎪)く(😧)りと鼻を動かし、「こんなもの(🥁)を知(⛩)(zhī )事(🤙)閣(🌺)下(🐲)に(📀)お見(🍃)せ出来ると思うのか(🤒)。君(jun1 )らに(📛)はまるで常識がない(🥌)。ど(🚽)うかそん(📌)な(⛰)む(👯)りは言わな(🏤)いでくれ(🛐)。」(🤯)と、泣い(💭)ているのか、怒(nù(🐞) )っ(🗡)て(💗)いる(💵)の(🧝)か(🍃)わ(🚗)からないような声で(😟)言った(🍣)。四人共、その(✋)時(✔)は、こ(🚘)んなのが(😢)自(✉)(zì(🌘) )分(fè(🅰)n )たちの学(xué )校の校(🔹)長(😳)だろうか(🐺)、という気がして、実(🐋)際なさけな(🥄)か(🛢)ったそうである。田上が「僕(🕠)(pú )た(🤢)ちは朝(🔜)倉(🤹)先生の留任(rèn )さえ(🛸)実(shí )現すればいいのですから、校長(zhǎng )先生がそれを保(🏢)証して下(xià(🏎) )さるなら、血(🍟)(xuè )書(🍔)(shū )の処置はお任せし(🔗)ましょう。」と言(🥄)(yá(🎳)n )うと、(🐹)校長は何と(📱)思ったか、急に椅子から立(💈)(lì(🕶) )ち上って、四人の顔(yá )をひと(🎟)り(⛩)び(🏧)とり(🏼)念入りに見(jiàn )まわした(🕷)。そして何度(👲)も首(💻)をふってい(💉)た(🕦)が(🗒)、おしまいに、(🕌)永いため(🚔)息をついて、(👀)「君らの非常識には(🏣)全(🐨)く(🤯)あ(😹)きれてし(😚)まう。朝(cháo )倉先生の退職は県の方(fāng )針(zhēn )で(🥊)きまったこと(🖤)だ(⭕)。県(🔒)の(📲)方針で一旦きま(🌙)った以上、校長としてはどうにもならな(📌)いではな(🔞)いか(🍔)、それが君(💵)らにはわ(🍥)からんのか。」(🐄)と言った。そして(📏)、もう一度(🈹)永い(🕢)ため息を(👝)ついて、どたりと(♈)椅子(zǐ(🈲) )に腰(yāo )を(💷)おろしたが、いか(🍾)にも思(🏜)いなやんでいるよ(💔)う(🍓)に眼をつぶ(🚑)って、(🚐)ひとりごとのように言った。「そりゃ、朝倉(cāng )先生が惜(xī )しい(💄)先(xiān )生(shēng )だというこ(🍍)とは私にもよ(🤗)くわかっている。いや、誰(shuí )よ(🕋)りも私が一番(fān )よくわかってい(💯)る(💙)つもりだ(🛀)。だから、君(🏘)らが先生の留任を(😧)願(🚠)い出る気持に(🐞)は心(xīn )から(🧓)同(tóng )情(qíng )する。しかし(🏈)、何しろこれは県(xiàn )の(🔔)方(fā(🤭)ng )針で(🌋)きまったことなんだから(📆)、(📜)おた(🎨)がいにあき(🎓)らめ(👈)るより仕方がないで(🏫)はないか。」
「こない(🖲)だ、(🔷)重(🥄)田(📉)の父(🏑)(fù(💰) )か(🚄)ら、千ちゃんのお父(fù )さんに、気をつけて(📭)いただくように、話(huà(📷) )してもら(🌉)っては(🚼)あ(🐬)り(✡)ます(🤓)の。」
「(🧡)そうだよ。あ(🎆)いつはまるで恋(🥨)人(🗃)のように朝(🔗)倉先(⏳)生を(♐)慕っ(🔻)てい(😸)たからね。」
「朝倉先(xiān )生が待っておいで(🌋)だ。」――昨日(🗺)父(♉)に(🐛)そう言(🤺)われた(🐻)ことが(💲)、彼には一(🦅)(yī )日気にか(🙀)かっ(🚱)てい(👛)た。しか(🏌)し(👳)、(🅰)なお一層気にかかっていたのは、血(xuè )書を書いた自分(fè(🐐)n )のこと(🧛)を先(🦐)生(shēng )が「かわいそう(🥢)に」と言われたというこ(🤧)とだ(🤭)っ(⌚)た(🐂)。最初この言葉(yè )を父(fù )の口をとおし(💖)てき(🦀)いた時(shí )には、それがあまりにも予(yǔ )期しない言葉(yè )だったために、(🤾)ただ(🐎)面く(😀)らっただけだった(📶)。しかし、彼にとって(🌮)、(🌇)朝倉先(xiā(👇)n )生の言葉(🥅)は、とりわけそ(🦅)れが彼(🏎)自身(shē(💐)n )の(😢)こ(🍈)とに関し(🎩)て(🎓)発(🕠)せられた場(👩)合(hé )、どんな片(🎁)言(yán )隻句せきくで(🌋)も、軽い意(yì )味をもつものではなかった(🆘)。彼(✈)は(🗻)そ(💻)のあ(🚉)と(🍄)二(⭕)階にねこ(🏂)ろんで(👗)、ひと(🎥)り(🤦)でいろいろ(🐡)と(🔷)考(🎂)えてみた。言(yán )葉(yè(🕡) )がありふれ(🛳)た簡単な(🐤)ものだっただけに、かえって意(👞)味がつか(🚣)みにくか(🦑)った。もしそれが世間普通の人(♋)の口(⛺)を(🍚)もれ(🔅)た言(🐫)葉だったら、血を流し(🔝)た自分に(✝)対す(🍼)る同(🥏)情の言葉(yè )とも(🎆)解されよ(🛷)うし、また県当局という大きな相手を向こう(🚾)にまわし(🐱)たこと(📑)に対する(🦆)あわ(🎆)れみの言葉とも解さ(🛤)れ(🤾)よう。し(🥁)かし朝倉(🏆)先生がそ(🚚)んな甘いお座な(🥦)りを言(Ⓜ)われようはずがな(🐼)い。先(xiān )生の愛情(😅)はも(👈)っと深いの(👔)だ。先生の言葉(yè )の奥(ào )にはいつもき(🔦)びし(💶)さが(🍒)あ(🔩)る。われわれの(👑)心をむ(🔩)ち打って一歩(🕞)前進せし(😌)めない(🐥)ではおかな(🌏)いきびし(🛠)さがある。先生(shē(🚬)ng )はあ(🐲)るいは自(zì(😄) )分を始(shǐ )末に(💕)負えない飛びあが(🏙)り者(zhě )だと思(sī )われたかもし(🦗)れない(🥏)。「かわい(🐡)そうに、己を知らないのにもほどがある!」それが先(xiān )生のお気持だったのではあるまいか。
家に(🏾)帰りつくと、すぐ彼は、道江(jiāng )が(🚸)来てはいな(🚳)いかと思(🛤)っ(🍫)て(😫)、鶏(👐)(jī )舎の方(fāng )まで行ってそれとなく彼女(👶)をさがした(📵)。しかし、(👐)来たような様子はなかった。で、彼(bǐ )はすぐその(♿)足で(💺)大巻(🛬)をたず(🕌)ねた。
次郎は感(🌘)激と失望の旋風せ(🌐)んぷうの中(zhō(💙)ng )に、(🧐)やっと身をささえ(🦃)てい(🎆)る(😝)だけだった。あ(🍽)ふ(📗)れて来る涙(lèi )が膝の上(👸)(shàng )に(🏨)つっぱ(🚛)った(🙈)腕をすべって、まだら(💞)に縁板をぬらした。
「しかし、馬田をどうもしないで、(🦑)ただ逃げまわ(💋)っていたんではだ(🖕)めですよ。」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025