第四(sì )章 教師(💝)(shī(🎇) )はお友(🆗)だちの中にも
姉(zǐ )です(🛺)か。姉(zǐ(🗼) )は木曾福(🌪)島(dǎo )きそふくしまのほ(🏋)うに(💄)あ(🗝)る高(gāo )瀬(là(👧)i )たかせ(🆚)の家にか(🕯)たづいていました。女(nǚ )のきょ(🐨)う(🐕)だい(🥓)と(📕)いえば、わたしにはこの姉一人でしたが、だいぶ年が違(📅)いま(🐈)す(📗)し、それに遠く離れ(🍷)て(🕰)ばかり暮(mù )らしていまし(🕝)て、お(🍞)たがいにいっし(⛰)ょになるおりもめ(📨)っ(🌲)たになかったのです(✳)。
八 佐久ことば
三 近(jìn )江(🔆)の(🧡)刀鍛(duàn )冶(yě )
そ(🏴)れから(🔥)、小(⛱)学校の事務員とな(🛅)って(🏅)、(🚒)それが最(🆙)後(🕥)(hòu )かと思いましたら、いや活版職工となったのでした。活(huó )版職工とな(😸)って(🐾)、(🎆)それからこんどは古着(🗾)商と(🥁)なりました(😨)。
四(sì ) 両(🍷)(liǎng )親(🥗)の墓
江戸に(🤮)召しかえ(🚯)されてからの(🌸)先(🎛)生(📎)は昇平校(🎶)しょうへいこ(〰)うという名高(gāo )い学(👐)校の(🌇)頭(tóu )取(🔌)(qǔ )と(📣)う(🚅)どりを命(😿)(mìng )ぜら(👗)れ(⤴)、上士(➡)(shì )じょうしの位に(🤯)進(🏧)(jìn )み、(🚴)さらに鑑(🏽)察(🌡)かんさつといってだれ(🚢)で(🚚)もうら(🔯)やむ(🏮)重(⬛)い役目を(➡)つとめる(⭐)こと(🕑)にな(🏎)り(🧢)ました。そればかりではありません、(🧓)当時は諸外(👍)国の軍艦(🛡)や商(📀)船が(🚣)だんだ(🤢)んこの国の港(🤞)に(🛌)集まっ(🌔)て来るようになりまし(🛰)て、日(rì )本(😁)(běn )国(guó )じゅ(🏮)う大さわぎ(🍡)の時でしたか(🎷)ら、その談(tán )判にあたる外(🔱)国奉行ぶぎょ(🍠)うは勇気のあ(🗿)る人(ré(🍮)n )でなけれ(📼)ばつとまりません。先生は一(🔑)番最(🌳)(zuì )後(💲)に(👃)そのむずかしい(🎉)外国(guó )奉行を引(yǐ(🍴)n )き(♏)うけ、(📴)徳川の大身代おおしんだいを引(🛬)き回した(🥑)人(🤹)の一人(🌊)(ré(🔕)n )でした(🍷)。
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