「こまるわ、(🐹)あたし。」
「何(🍜)(hé(💙) )しろ、朝(cháo )倉(🌄)(cāng )先(📐)生(shēng )の(🖇)退職(zhí )の理由(yóu )が理由(🤱)だし、君たち(🏜)の行(🗡)(háng )動を当(🥘)局では極力警戒(jiè )して(👛)い(🎏)る(🦔)らしい(😎)ん(🥦)だ。万一ストライキにでも(👽)な(✴)っ(💰)たら大(dà )変だ(🚗)ぜ。」
「ま(📕)わり道(dà(🧘)o )なんか(🎸)して、いたずらされたら、(📊)よけい世(shì )間にけちをつけられるよ(🌵)。」
「僕には(⛲)、本(🆓)(běn )田(tián )がそんな(💢)卑劣(liè )な(🌑)男(ná(👶)n )だとは思(sī )えな(🚼)い(🔬)がね。」
「主謀(🌎)(móu )者と見られてもいいとい(👀)うの(🐎)かね。」
次郎(láng )は、まだ涙(🚗)のすっかりかわき(⛎)きれ(🈴)ない眼を見はっ(💈)てたず(🆕)ねた。
み(🗒)んな(🕚)の頭には五年(🏉)まえ(😣)の雨天(tiān )体操(cāo )場(🙅)における恐(kǒng )ろしい光景がまざま(🏗)ざとよみがえっ(🚻)て来た。そ(🐘)の時の(🦇)次(cì )郎の(📗)英雄的(🍩)な(🎾)態(🎬)度(dù(🧗) )は(🌥)、忘(wàng )れようとしても(✋)忘(💠)れられない記憶である。また、これはみんなが実際(jì )に見たわけではなかったが(🔤)、「(🙁)三つボ(🧝)タン」(🌤)という綽名の(🏾)あった始(😍)末に(🖱)おえない五年生の室崎(qí )を相(xiàng )手に、(📰)次郎が死物(🐏)狂(kuáng )いの喧嘩をやって少しもひ(👀)けをとら(🤸)なかったという(❇)話(🔆)は、あまりにも有名であり、雨天体操場の記(⛅)(jì(🔎) )憶と(🎽)と(🎴)もに、自(🍢)然(🤢)、それも(🦄)み(🌡)んなの(📍)頭によ(📋)みがえって来(lái )ないわけ(🔷)はなか(🔦)った(💎)。
その(📿)時(shí(👊) )、教員室(🍞)(shì )と(🐞)の間の(💺)戸(hù(📟) )がが(😚)らりと(🙃)あい(🔁)て、教(🚧)頭(tó(🥜)u )の(🥏)西山先生(👑)がはいって(🉐)来た。西山先生(shēng )は、三(sān )角(jiǎo )形(🕘)のまぶ(🔳)たの奥に小さな眼(👵)をい(🗳)つ(👗)も(📂)鋭く光(guāng )らせてい(👚)る(😄)先生だったが、この時(🎢)はいや(🐳)ににこに(🗞)こしていた(📴)。手(shǒu )に(🏘)小さな紙(zhǐ )片をもっていたが(😿)、それを(🔢)默って校長に(🔽)渡(👌)すと(🔜)、すぐまた教員室の方(🔗)にひきかえした。校(⛴)長はその紙片を見て何度もう(🦔)な(🉐)ずいた。そ(📓)して、(🎱)それをもみくち(🔸)ゃ(🔳)にして机(🍕)の下の(😪)塵(chén )籠ちりかごになげ(🏓)こ(🌴)むと(🔪)、今(🐔)までと(💩)はうって変っ(🌒)た落ち(🏺)つ(🚋)き(🏐)ぶりを見(jiàn )せ、(🏔)ゆったり(📳)と椅子(zǐ(🌴) )に(🈵)腰をおろしながら(👴)言った。「そ(🗽)うむき(🏫)になることはない(🚍)。私(sī )はさっきも言(yá(⌚)n )っ(🔁)たとおり君らの気持には十(🥣)(shí(🦕) )分同(🕯)情してい(🍝)るんだ。君らが(🥘)血を流(liú )して(🥖)書い(💞)たもの(📒)をまるでむだにするなんて、第一、人間(jiān )としてそんなことが出来るものではない。幸い今日は県庁(tīng )に出掛る用事も(👆)出(🗻)来(lái )た(⏯)し(🚁)、知事閣下に直接お目にかかれ(🚞)る(🍣)かどうかはわからないが、学務課(kè )ま(💋)でにはこ(🗿)の(🌙)願書を必ず出してお(😈)くよ(⛰)。それで、今度(🤡)は私の方(☕)(fā(🆎)ng )から君(📬)ら(🌰)に(🏝)願っておきたいが、(🗒)どうかみ(💉)んなが(🌹)落ち(🌎)ついて教室に(🌸)出るようにしてくれたま(🌕)え。変にさわ(🤘)い(👰)だりして知事閣下(🕶)の(🍡)面目(🐄)をきずつけ(🚚)る(🛐)よ(🔶)う(⏹)なこ(🏌)とに(🍁)なっ(🎱)ては、何もかもぶ(💆)ちこわしになる(💢)んだから。いいかね。
「君(🈷)らはすこ(🌊)し本田を買い(🔊)かぶ(💇)っていやしない(😦)かね(⏰)。」(🗜)
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