徹太郎はきき(📞)終って(🎸)、
「でも(🛸)、いいかしら、こ(❓)ちら(🆙)は?」
と道江も(🥔)眉根(gē(🗻)n )をよせ、肩をすぼめた。
(🍏)次郎は(🛃)すこし顔(🗣)を(👛)あからめた。が、すぐ思(🐷)いつ(🕓)い(💨)たように、
千(📮)太郎とい(🔁)うのが馬(〽)田の名前(🥃)なのである。
そ(🧙)の時、教(jiā(🍷)o )員室との間(jiān )の戸(🥦)ががらりとあい(🏻)て、教(jiāo )頭(👿)の西(xī )山(🖤)先生(🈺)(shē(🐽)ng )がは(🔽)い(📵)って来(🛎)た。西山先生は、三角(🚪)形(xíng )のまぶたの(🚉)奥(🎇)に小さな(♌)眼をいつも鋭(🤠)く光らせている先(🛰)生だったが(🗿)、この時(shí )は(😚)いやに(📵)にこにこ(⛑)し(🥧)てい(👟)た。手に小さな紙片(piàn )をもっていたが(🏰)、それを默っ(🌿)て校(xiào )長に渡すと、すぐ(🉑)ま(🌁)た(📭)教(🗜)員(yuán )室の方に(⌛)ひきか(😛)えした(🏏)。校(xiào )長はそ(🆙)の紙(zhǐ )片を見(jiàn )て何度もうなずいた(🚫)。そ(⚪)して、それを(🔦)も(🤪)みく(🎏)ちゃにして机の下(👭)の塵(🍭)籠ちりかご(✏)になげこむと(🍪)、今までとはう(✨)って変った落ち(🏃)つきぶりを見せ(🅰)、ゆった(🚤)り(🏇)と椅子(👚)に腰をおろしな(🛃)が(⛱)ら(🛂)言(yán )った。「(🚦)そ(🆙)うむきになる(⏲)ことはない(🦑)。私(🔨)(sī )は(😧)さっきも言(yán )ったとおり(🔹)君(jun1 )らの気持に(➿)は十分同(tóng )情してい(⛺)るんだ。君らが血を流(🍺)して(🛬)書いた(🍄)ものをまるでむだにす(🈳)るなんて、(💃)第一、人間としてそん(🚁)なこと(🌎)が出来るものでは(🈯)ない。幸い今日は(🔸)県(🚋)(xiàn )庁に出(chū )掛る用事(shì(🔬) )も出来たし、知(zhī )事(🍸)閣(gé )下に直(🏃)(zhí )接(jiē )お目にかかれ(🍌)るかど(🚮)うかは(😱)わからない(🙉)が、学務課(🌬)までにはこの願書を必ず(🖊)出(🏥)しておく(😑)よ。それで、今度は私の(🧝)方か(🍸)ら君(🌾)ら(🎰)に願っ(🐂)ておき(😻)たい(🔋)が、(🤖)どうかみんなが(📡)落(⤵)ちついて教室(shì )に出るよ(🍴)うにしてくれ(🈁)たまえ。変にさわい(👽)だ(🐇)りして知事閣(🕴)(gé )下の(🚴)面目(🗯)をきずつ(🐶)け(🌗)る(🎢)よ(🚮)うなこと(⏩)になっ(✈)ては、何もかもぶ(🌐)ちこわしになるん(⚫)だ(✅)から。いいかね。
「そう(🌖)はいか(🍸)ないわ。」
「ストライキには(🚍)、(⛷)僕、絶対(duì )に反対するつもりです。」
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