(🗞)朝(🐄)倉先生は(🖱)、そこ(🏋)でま(🧐)た口を(🦍)つぐんだ(🌷)。塾生たちの中(🚧)に(🤯)は、話(huà )がそ(🚥)れで終わったのかと思い、そ(😥)っと眼をひらいて(👥)、先(xiān )生(🥒)の(🍼)顔(yá )をのぞい(🐜)て見(👏)たものもあっ(🏕)た。
「(🚜)板(❔)(bǎn )木ばんぎの(🍹)こ(🚊)とか(🕴)。あれは(🗑)、私が直接(🆘)見(🏭)ていたわけではな(🈷)かったの(🌘)だからね。」(😯)
先生の言葉(🎍)の調(💛)子は、はげしいというよりは、むしろ悲(🌲)(bēi )痛だった。
(🏈)やがて(🧡)、(🙎)最後の(🍺)ひ(🏟)び(🎆)き(🍡)が、澄すみわたった空(kōng )に消え(🥛)入(🍖)るのを待って、和尚は侍僧じ(🛴)そうを(👸)呼ん(🚛)で(🌥)たずね(🎌)た。
「しかし、(🏞)ぼくから先生に(🎄)そう申(😓)して(🔫)おいたんじゃあ(🍁)りませんか(🕣)。」
大河は板木を(🗞)打ちやめ、けげ(🍻)んそうに(🥃)次(cì )郎(😸)のほうを(♐)ふり向いて槌(chuí )をわたし(🍵)た。次郎は(🔕)、すぐ大河に代わって板(🔥)木を打ちだ(💖)したが、(🚳)その打ちかたは、一(yī )つ一(🐷)つの音(yīn )が余(🏈)韻よ(🤗)いんをひくいとまのないほ(🍜)ど急調子で、いかに(🐐)も(🍹)業ごうを(🗾)にやしているよう(🥌)な(📬)乱暴さ(💀)だ(🛺)った。
「(🍳)朝倉(cāng )先(xiā(🚍)n )生(🤨)(shēng )にも(🕗)しば(🌑)らくお目にかかって(🎱)いないので、近いうちに(🌒)、(🚆)ぼくのほうから訪(💱)ねたいと思(sī )っ(📅)てい(🈺)る。塾がまたは(😿)じま(🌩)ったそうだ(🐪)から、先生も君も(👚)日曜でなけ(📀)ればひまがな(😨)いだろう(😣)と(⏫)想像そ(🍇)う(🥠)ぞうし(🖲)て(😫)、だいたい今度の日曜を予定(✒)(dìng )している。ぼくのほ(🗯)う(🔩)はたぶん変更へんこうの必(😬)(bì )要はあるまいと思うが、君のほうでさし(🌶)つかえがあっ(🚸)たら、すぐ返事をくれ(🧕)た(🍕)ま(🌌)え。さし(🍺)つ(🍩)かえなけ(✊)れば返(fǎn )事(✒)の(🐨)必(🏡)(bì )要はない(📓)。」
(飯島のような(🚅)人(📡)(ré(🐃)n )間(🧠)はと(🔖)うてい救えない。それにく(🤐)らべると、田川大(🌳)作のほうはま(Ⓜ)だ(🥕)見込(🕳)みこみがある。)
(🐼)そう思(sī )ったとき、自(🔀)(zì )然(⛹)に、かれの眼(yǎn )に(🌈)うかんで来た二(📙)つの顔(yá )があ(🚽)った。それは(🧤)、大河無(🌖)門の顔と、青山敬(✝)太(🕉)(tài )郎のそれだ(💶)った。ゆうべの(🏤)懇談(tá(🏔)n )会の(⏪)様子(👐)から判(pàn )断して(😋)、こんな落ちついた板(bǎn )木の打ちかたのでき(🙇)る(🚇)のは(🏫)、おそらくこの二人のほかにはないだろう(📊)。そして(🛥)、第一週の(🧙)管(🥚)理部(⏰)(bù )の(💵)責任(🐍)をひきう(🌅)け(🎹)たのは第五(🌴)(wǔ )室だったのだ。――そこまで考え(⌛)ると、かれはもう、今朝の板木が大(dà )河の(🍾)手で打たれていることはまちがいない(🎬)こ(😎)とだと(🎤)思った。
「今朝(🤚)(cháo )の鐘をついたのはだ(🌶)れじゃな。」
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