「これ(🈸)、繁、塾(🧀)の先生(shēng )が被(⛲)入いらしったに御辞(🍐)儀しないか(🍲)―(㊗)―(📸)勇、お前(qián )は(👘)また(📁)何(hé )だッてそん(🔞)なところに(🍷)立っている(🤜)んだねえ――真(♐)実(shí )ほんとうに(🧜)、(🏁)高(🤘)瀬(lài )さん、私(sī )も年を(🚱)取りましたら(🎖)、気ぜわしく(💿)なって困りますよ(🚈)――」
三人(rén )が(🤫)連(lián )立って湯(😟)場を出(🛋)(chū )、桜(yīng )井先生の(😝)別荘の方へ(🐬)上って行(🈯)った(🥟)時は(🤒)、先生(📈)は皆(📺)なを待受(🤚)顔(🌜)に窓(🤙)に近い庭(🙆)石(shí )に(📔)水を(🦔)そそいでいた。先(xiān )生は石(shí )垣(yuán )の上に試(🚍)(shì )み(⏭)た(💉)アカシ(🍤)ヤの挿(📇)(zhǎ )木さしき(🕸)を高瀬(lài )に指して見(📪)せた。門(mén )の内(⏬)には先生(🛌)の好き(🥇)な花(huā )も植(zhí )えら(🦅)れた。
奥さんは(🖍)聞かなくても可いこと(💃)を鑿ほって聞いたとい(🏈)う顔(yá )付(fù )で、やや皮(🎑)肉に笑って、(🦄)復た子(zǐ(📷) )供と一緒に鶏の方を見た。淡黄(huáng )な色の雛ひ(🍣)な(🚏)は幾羽となく母鶏(jī )おや(🥋)どり(👨)の(🔙)羽翅はがい(👁)に(👍)隠れた。
と先生は高(⚓)瀬(lài )に(🛀)言って、一緒に奥の方(fāng )まで見て廻(huí )っ(✉)た(🐊)。
(🌩)こう歩き歩き高(gāo )瀬(🔺)に話し掛け(😻)て(🔠)行く(🐞)う(🎺)ちに、(🧛)急(jí )にポツ(🎸)ポツ落ちて来た。学士は家の方の(♑)朝顔棚だなが(🏅)案じ(🏜)ら(🚦)れ(🥜)る(🧖)という風(fēng )で、(😰)大急ぎで高(♿)瀬(là(🌭)i )に別(💘)れて行(🍵)っ(🚚)た(😋)。
これと擦(cā )違す(📬)れ(💞)ちがいに(🐠)越(😿)後えちごの方(fāng )からやって来た上り汽(🖱)車がや(🌹)がて汽笛の(🥨)音を残して、東(dōng )京(🚄)を指(🎷)して行って了った(⏰)頃は、高瀬も塾(shú )の(🏾)庭(tíng )を帰(🌘)って行(😇)った。周(🤦)囲あたり(🚴)にはあたかも船が(🌩)出た後の港(🤝)の静かさが(🌷)有っ(🐡)た。塾(💄)の庭(tíng )にあ(🗼)る桜は濃い淡(dàn )い樹の影を(🥘)地(😔)に落して(🔞)いた。谷づた(🗯)いに高(⛪)瀬(👦)は独ひ(🕢)と(🔺)り桑畠の(🐹)間(jiān )を帰(🍦)りな(🎐)がら、都会(huì )から遁のが(🔠)れて(🗣)来(lái )た自(🍬)分の身を(📟)考(🦀)えた。彼が近い身の辺ほ(🚐)と(📓)りにあっ(📠)た見せかけの生活から(❇)――甲斐(🧡)かいも(🌖)無い反(🐭)抗(🥉)(kàng )と心労とから(🚟)――そ(📣)の(⛄)他あら(🚿)ゆるもの(🍾)から(🍡)遁のが(🍷)れて来た自分の身を考(💁)えた。もっと自分を新鮮(xiā(🍚)n )に(🧦)、そして簡素にする(⬜)ことは無(🛣)いか。そのために、彼は(📹)他(⬜)にもあった(🤦)教(jiā(👊)o )師(🏋)の口(kǒu )を断(duàn )り、(👏)すこし土(tǔ(🤟) )でも掘って見ようと思(sī )っ(😿)て、わざわ(🌨)ざこの寂しい(🛍)田(🔹)舎へ入って来(lái )た。
と軽い返事(shì )をした。
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