(飯(😽)(fà(🥒)n )島(🌾)のよ(🦉)うな人(✋)(rén )間は(🌴)とうてい(💶)救え(🍔)ない。それにくら(⏺)べると、田川大作のほうは(🦓)ま(🤯)だ(🗣)見込み(📹)こみ(🕹)があ(🏋)る。)
先(xiān )生(shēng )の言葉(yè )の(🍂)調子(zǐ )は、は(🚌)げしいというより(🚬)は、むし(🔵)ろ(👠)悲痛だった。
かれは視線(📒)を転じて、そっと先(😰)生(shēng )の顔を(🧤)のぞいてみた。す(🏙)ると、ふしぎな(🥧)こと(🏑)には、先生のいつもの端然たん(🤹)ぜんたる静坐(👠)(zuò(♏) )の姿勢がいくらかく(🌆)ずれ(🎖)ている。顔をすこし伏ふ(🍈)せ、その眉(🏅)(méi )まゆの(👻)間には深(shēn )いしわさ(🌱)え見(👭)えるの(🌖)で(🕳)あ(❕)る(🏽)。次(cì(💮) )郎(🧔)は、先生が気分でも悪くなっ(🏻)たのではな(💮)いか、と思(sī )っ(😴)た。
次郎(🍄)は、そんな対(🚂)話の中(zhōng )にも、友愛(🥇)塾に課さ(🏥)れ(🌡)た大(dà(🥪) )きな問(🤽)題がある(🚂)と思った。そして、かれらの(🔭)話がどう発(fā(👛) )展し(👩)ていくかを(🙂)興味をもって待(dài )って(😂)いた。かれらは、しかし、笑(🎬)(xiào )ったあと、急(jí )に口(kǒu )をつ(🏷)ぐん(🔼)でしま(📄)った。次郎が大便(🏡)所の中(🐤)(zhō(📺)ng )にいることをだれかが思い出して、みんなの(🚶)おしゃべりを制(zhì )止(🍢)する合(📧)い図(🚨)を(🏸)し(👘)たも(💼)のらし(🎭)い。
「田川(chuān )はどうだい。」
次郎(🛥)が(🔙)、いぶ(🖼)かりなが(⚪)ら戸(🚉)をあけると、そこには大河(hé )無門が立ってい(📬)た。
「先(🛹)生は、ぼくのやりそこないを、ど(🕤)う(🌠)してあからさまに話し(🌁)てくださらなかったんですか。」
で(💓)は(🈸)、なぜそれ(🀄)ならそ(🥌)れ(🤘)と(😆)はっきり書かないのだろ(🥁)う(🖍)。道江の名を書(shū )くのがきまりわる(🐂)く(🌖)て、暗(😍)(à(🐽)n )々裡(lǐ )あんあ(🐪)んりにそれをほのめ(🐨)かしたつもりなのだ(😫)ろうか。あ(👡)る(🐡)い(🛍)は、予(😏)(yǔ(🐳) )告なしに道江をつれ(🛄)て来(lá(🥀)i )て(🎶)、(👳)自分をおどろかすつも(💼)りなの(🎎)だろうか。いずれに(🥥)しても(🤤)、自(🙎)分にと(🐧)っては、あ(🤞)まり愉(🐁)快ゆかいなことで(🤮)はない(🚪)。何(🐫)とい(🥠)ういい気(qì(🌏) )な、甘あ(🈚)まっち(✔)ょ(🥩)ろい兄だろう、(📙)と軽蔑(miè )け(🚶)いべつ(🌗)してやりた(🕰)い気にさえなる。
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