「う(💑)らまれやしませ(🐣)んか。」
と(🏎)、小僧はあくまでもつつま(🍪)しく(🈶)こたえ(🐉)た(🖱)。
大(🍨)(dà )河は、あ(⛅)きれたように(🕜)、その(👟)手ぶ(🐂)りを見つ(📑)めて(🧢)立(lì )っ(🔋)ていた。次郎は、し(👍)かし、そ(📺)れには気(qì )づか(🕺)す、お(👩)なじ乱暴な(😍)調(🍘)(diào )子(😠)で、つづけ(🍛)ざまに三四(🙇)十も打つと、急に(😍)ぴたりと手をやす(🏒)めた。そして、半(🗡)ば(🕥)笑(xiào )いながら、(🌮)言っ(👣)た。
次(cì )郎は、朝倉先(🌭)生が、開塾最初の朝の訓(💂)話く(🌉)んわで、(🛫)これほど激はげし(👿)い言(yán )葉をつかって、真(💅)正面から(🌛)塾生たちに(🌫)非難を(👵)あびせかけた(😟)のを、こ(🌐)れまでにきいた覚え(🏴)がなかった(😪)。かれは、まだあとに残され(♏)ている自(zì(🎆) )分への非難が、どん(👢)な言葉で表現される(🕺)かを、身がちぢまる思いで待っ(🕵)ていた(🧖)。
大河は、ひ(🖥)と(⛔)り(🔟)ご(😃)とのように、そう(🚁)言いな(🆙)がら、(💕)や(🥐)はり打(dǎ )ちやめなかった。そ(♍)して、(🥗)相変わ(🦗)ら(🥖)ず板(bǎ(📶)n )木(🏧)(mù )に眼をす(🔓)え、
「(🚱)こ(🌍)んな寒(🥊)い朝に、(🚋)死ぬ気(qì )にな(➕)ってみ(🤲)んながはね(⛅)起きてくれると、平(píng )木(mù )中佐に感(🍙)謝しても(🔸)い(🥋)いんだがね。」
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