千(📀)三(🦋)は暗い暗い気分に(🎠)おさ(🍅)れてだま(🦎)って(💽)いた。かれはこ(〽)のままこの場(🈴)を逃(táo )げだし(⤴)たいと思(sī(🍬) )った。と安場(chǎ(❇)ng )がにこにこしてきた(📦)。
わっ(✉)という喊(🐜)(hǎn )声か(🤒)んせい(💠)と共に(🍮)千(qiā(🌤)n )三(☔)は球が(💸)たしかに手塚に取(💠)られたと思った、が(🥐)球(qiú )は手(shǒ(🔅)u )塚の靴(👜)先にバウ(👈)ンド(🔋)した(💡)、手塚(👖)はダブルプレーを食(shí )わして喝采(cǎi )かっさい(✏)を博(🤸)そうとあせったの(➕)でスタートをあ(🌥)やまった(🐃)のである(📝)、かれはバウン(🍖)ドした(👗)球(😫)(qiú )をつ(⛩)か(🐠)もうとしてグ(🛣)ローブ(👕)の上ではね返した、(🚰)ふ(🐨)た(🖤)た(📘)び拾おうとしたとき二(🤨)塁手(🚜)と衝突しょうと(🍴)つ(🔬)して倒れた。かれは起(➖)きあがったがあ(⚽)わてたために球(qiú(🐿) )が見えなか(🤾)った、球はかれの靴のかかとのところにあったのであ(🏺)る。
「あ(🔵)あ(🌽)、そ(🍰)うとも」(🍾)
「はッ(🥘)はッはッ」(🚘)
「このあんばいではかな(🐺)らず勝つぞ」
「天下(xià )横行だ(🌙)」
寄宿舎(😼)(shè )に(🤨)閉じこ(⛸)めら(👶)れて(🔮)かごの鳥のご(🛅)と(💩)く小さ(🍴)くなってい(♋)る師範生の(🙌)目(mù )か(😤)ら見(💖)(jiàn )ると、(🅿)中学生の生活は(⏮)まったく(👉)不潔であり放縦ほうじゅうであり頽廃(🔴)的たいはいて(🤐)きである。
そ(🦎)れを見て(😠)小(xiǎ(👳)o )原はま(🦎)た(🏮)い(📲)う。
そ(🚪)の日の試合は製粉(fěn )会社(shè )の裏の広場で(🕘)やることになった、中学の運動場(chǎng )は修繕のために使用ができなかった(😇)、朝(cháo )からの(😌)快(🚤)(kuài )晴で(♿)かつ日曜で(📐)あ(📱)る(🌚)ために見物人(rén )はどしど(🏄)しでかけた、豆(dòu )腐屋の(🎒)覚平(píng )は早く商売をしまって(⤵)肩に(☝)ら(🦋)っ(📮)ぱ(🤩)を(🦍)かけたままでかけた、見(jià(😦)n )ると正(zhè(🎍)ng )面に大きな網あ(🌸)みをはり、白い(⏯)線を大地に引(🤼)いて、三(🏉)(sān )ヵ所に大きなまくらのような(🔵)ものをおいてある、二本の長い線(xiàn )の(😺)両側(cè )に見物人が(🤮)陣どってい(🏂)るが、(🧞)草の上(shàng )に新(xīn )聞(👳)紙を敷い(💫)て座(🎯)ってる(🐢)の(📭)もあり(🌁)、ま(📝)た(🏠)むしろ(🏖)やこしかけを持(chí(🧀) )ち出(chū )したの(😷)もあった(🥕)。覚平(🚇)はかくまで野(⛸)(yě(🚙) )球(qiú )が人(💯)気を(🐩)ひくとは思(⛵)いも(🕋)よ(💅)ら(🌞)なかった。かれは野球とはどんなことを(🎞)するものか知らなか(🎻)った。か(🛋)れは豆腐(fǔ )おけ(🚳)をになって町を(🕤)歩くと(🥃)き、(🐔)おりおり子(zǐ )供等に(🐷)球を(🏠)頭にあ(🔗)て(🌯)られたり(💾)背骨を打(👄)たれたりす(🦏)るので(🕛)むしろ野球(🚧)に対(duì )して(🛤)反感をいだ(🤣)いていた。
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